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51.
一、立教之本——教师专业素养优秀的高校教师不仅具有广博的知识、深厚的文化底蕴、多元化的知识结构,同时具备高尚的人格魅力,爱岗敬业无私奉献的崇高精神。当今科学技术的飞速发展,加速了学科之间的交叉和渗透,部分实验科学技术及专业内容逐渐遭到淘汰。动物学教师只懂动物,微生物学教师只懂微生物的时代已一去不复返,如今高校教师的专业知识结构应当紧随科技步伐,不断进步,要做到多元综合、动态开放。这样就要求专业教师不断完善自  相似文献   
52.
教育向来就是以人格造就人格的事业,没有教师人格魅力介入的教育,不可能是真正意义上的教育。素质教育要求培养具有健全人格的人才,而高校教师是培养人才的关键力量,其人格魅力对学生健康心理和健全人格的形成有着积极的教育作用。  相似文献   
53.
王敏  王雅 《教书育人》2011,(30):56-57
学生评教即学生对教师课堂教学质量进行评价。高校教师的教学质量是高校质量的重要指标之一[1]。学生评教是教育教学评价的一种方式,是教学质量评估的一个重要方面,也是教学管理过程中不可缺少的环节。随着我国大学本科教学评估的开展,对高校教师教学质量的评价已成为评价高校质量的重要指标之一。学生作为高等教育的接收者,对教师教学效果的评价最有说服力。  相似文献   
54.
李秋 《教书育人》2011,(9):76-77
应用写作课是高校普遍开设的一门公共基础课,对提高学生的实际写作能力和综合素质起着重要的作用。而长期以来,重理论轻实践的"填鸭式"传统教学法的使用,使得学生在从理论向实践转化的环节上存在严重缺陷。课堂上写作理论学习的被动局面,及实际写作中问题重重的尴尬处境,使学生  相似文献   
55.
谢艳 《教书育人》2011,(6):76-78
随着高校的发展,青年教师正在成为高校教书育人的主力军,他们中的部分人将成为高校教师中的骨干。从青年教师总体上看,学历层次比较高,知识结构比较新,青年人本身所具有的特性,也给高校教师队伍带来生机与活力。调查表明,总体上来说,他们中的多数人师德状况良好。但是并不排除有少部分人的师德存在一定的问题。加强青年教师师德教育,不仅是高校精神文明建设的重要内容,也是我国社会主义道德建设的重要组成部分。  相似文献   
56.
绩效评价是教师评价的重要内容。近年来高校教师绩效评价问题受到广泛重视,绩效评价指标设计方法可谓五花八门,设计出的指标之多令人眼花缭乱,然而,始终不能摆脱奖惩性高校教师绩效评价的束缚。本文以x大学为例,总结了当前教师绩效评价的诸多弊端,结合发展性评价理念,高校应建立校、院两级教学和学术委员会,实现“教授治校”、完善区分性评价指标、将评价纳入绩效管理的全过程,这样才能保障发展性高校教师绩效评价的实施效果。  相似文献   
57.
一民办高等教育的性质我国民办高等教育发展历史短,与公办大学相比,其基础较为薄弱,它是高等教育进入市场化后,适应市场需求应运而生的。但其教育产品性质与传统国办教育是一致的,它包括两类情况:一是完全具有私人产品性质的教育服务。这是指由个人或社会团体、企业等投资建立的各类高等学校。这些教育服务之所以被认为基本具有私人产品的性质,是因为它们具有严格的排他性,而且教育服务的一切费用都是由享用这些教育服务的人来提供。提供这种教育服务的人则需要垫支创办  相似文献   
58.
许婕  逄晓丹 《教书育人》2011,(18):50-51
高等教育是人才培养的主力军,是服务社会、科技创新的生力军。随着我国市场经济和高等教育事业的持续发展,社会腐败现象在高校逐渐显现,且呈现出发展蔓延之势。因此,加强校园廉政文化教育显得势在必行。廉政教育从青少年抓起,  相似文献   
59.
现在许多高校引进青年教师都要求有博士学位,不仅如此,还要看本科是哪个学校的;硕士是在哪儿读的,导师是谁;博士是在哪儿读的,导师是谁;好一点的大学还要求有海外留学的经历,还要看在哪儿留的学……可是他们进校以后,却要面临着一系列的困难。除了待遇、住房这些显见的  相似文献   
60.
文章分析了高校教师思想政治工作面临的挑战和存在的问题,对做好新时期教师思想政治工作的对策进行了研究。  相似文献   
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