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数学教育是培养学生创造性的数学能力和解决实际问题能力,但知识不能直接转化为能力,必须通过思维为中介才能实现,本文重点探讨培养学生类比思维的能力。通过对概念、公式、运算、方法的类比,使教学和学习在一个简练的教学过程中学习,让老师得到教的快乐,学生获得学的兴趣。 相似文献
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提高人文素质是当今美术教育追求的一个重要目标,其核心原则是提高审美能力。在美术教学中增加随堂欣赏,是培养审美能力和艺术修养的有效途径。对这一课程的教学方法的探讨与研究有助于提高教学效果;对作品进行比较分析,让学生走出课堂去欣赏自然界的美和生活中的美,是培养学生审美能力的目的。 相似文献
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中职数学教学中学生创新思维能力的培养研究 总被引：1，自引：0，他引：1
魏海燕 《中国科教创新导刊》2009,(21):36-36
在职业教育越来越被重视的今天,素质教育被再度强调,它关系到培养新世纪人才的成败和现代化建设的未来,具有重要的战略意义。本文根据教学实践,探讨了中职数学教学中培养学生创新思维能力的策略。 相似文献
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半个世纪以来，云南民族学院在中国共产党的领导下，以培养民族干部，提高民族文化素质为己任，为云南边疆少数民族地区培养造就了数以万计的各级各类民族干部和经济建设人才。在新的历史时期，学院与时俱进，认真实践“三个代表”的重要思想，把“不让一个贫困学生因家庭经济困难而失学”作为实践江总书记“三个代表”重要思想的具体体现，千方百计，采取“奖、助、贷、勤、减”等措施，帮助每一个贫困学生顺利完成学业，让阳光工程温暖每一个贫困学生的心。廖锡彪，民院经济系大一学生，昭通永善县一个高寒贫困山区农民的儿子，12岁到县城… 相似文献
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《且听风吟》是村上春树的处女作也是成名作,这部作品充分展示了他的文学理念和写作风格,奠定了他所创作小说的后现代特征、叙事策略、语言风格、写作技巧及都市文学属性等基调.村上春树借鉴现代英语小说简洁明快的特点,对小说文本进行了革命性的变革. 相似文献
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在科技管理过程中,政府资助科技项目的立项选择是科技项目管理的基础,立项的好坏一定程度决定了项目能否顺利的实施和项目目标的完成.对科技项目特点与立项要求的分析,不同项目选择方式的对比分析,以及科技项目立项过程面临的问题与挑战的分析,将有助于完善国家科技项目立项工作,保证科技项目的顺利进行. 相似文献
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魏海燕 《川北教育学院学报》2010,(1):57-60
本文以Verschueren的顺应论（1999）为理论指导,从语用综观的角度分析名词化,提出了名词化的顺应性模式,认为书面英语中名词化的使用绝非偶然,而是一种具体的语言选择,是语言使用者为实现或顺应某些交际目的的一种语言策略。 相似文献
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日本作家村上春树的第五部作品《挪威的森林》是一部长篇小说,讲述了主角渡边与两个女孩——直子和绿子之间的情感故事.截至2017年底,《挪威的森林》在日本的销售量已突破2000万册,是日本销售总量最大的书籍.在中国,距离这本书第一部中译本的面世也已28年.优秀译者的介入,使得这部作品的文学生命在进入中文世界后不但没有被损耗,反而在某种程度上被强化.虽然这本书并不是以中国读者为受众对象,但中译本的出版仍然在最大限度上实现了其价值. 相似文献
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