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网络信息分类组织标准化研究与构想 总被引：4，自引：0，他引：4
文章分析了我国网络信息分类组织面临的问题,通过对国内学者有关网络信息分类组织研究成果的归纳和总结,从宏观方面提出了构建网络信息分类体系的六大原则;从微观方面提出了构建网络信息分类体系的五大板块和22个一级类目。 相似文献
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以CNKI数据库中的相关文献为数据源,在分析我国图书馆跨界合作发展现状的基础上,系统地探析了图书馆跨界合作的理论研究、构建研究、案例研究,总结出图书馆跨界合作的三个特点,并得出图书馆跨界合作的相关启示。我国图书馆开展跨界合作是图书馆行业发展的必然趋势,是当下时代发展的必然选择。 相似文献
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弱势儿童是一个值得社会关注的特殊群体。本文通过研究公共图书馆为弱势儿童群体服务的基本现状,分析了公共图书馆在为弱势儿童群体服务方面存在的问题,并提出相应的服务对策。 相似文献
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叙词表的概念及在网络信息检索中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文探讨了叙词表的概念与应用特点；从叙词表到叙词网络；叙词表在网络信息检索系统中的应用。 相似文献
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目前,不少高中生对英语学习没有信心,缺乏兴趣,着实令广大家长和老师头痛。高中英语教学应该把激发学生的学习兴趣放在首位。常言道,兴趣是最好的老师。兴趣,对于高中英语学习来说是非常重要的。笔者认为,英语教师在英语课堂教学和课后辅导等做好以下四个方面,可以促进高中生英语学习兴趣的养成。 相似文献
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利用文献计量分析的方法,从时间、期刊、机构、作者、基金以及关键词等方面的分布状况,对我国以“图书馆战略规划”为主题的相关文献进行分析与研究,以期进一步了解我国图书馆战略规划研究的现状与发展趋势,为对其进行深入研究提供依据。 相似文献
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一、外语教学法的简要回顾
在外语教学历史中，各种流派层出不穷。Kumaravadivelu（1993）认为绝大多数语言教学方法都可根据其关注焦点分为三大类：（1）以语言为中心的教学法；（2）以学习者为中心的教学法；（3）以学习为中心的教学法。相应的有代表性的教学法有：（1）语法翻译法、直接法和听说法；（2）认知法、交际法；（3）任务教学法及其变体。 相似文献
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课堂上为了提高学生的解题能力,开阔思路,通过变式教学来优化学生的认知结构,从多角度、全方位折射出问题的内涵,提高课堂效率.内容包括:一题多解、一题多变.不是所有的题目都适合变式教学,原体的选择应取材于最普通、最常见的习题,学生都能 相似文献
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黄丽霞 《洛阳师范学院学报》2010,29(5):200-201
<正>随着工业化进度的高速发展,越来越多的功率、超大功率非线性负载和各类不同功率的电子设备投入使用,造成电力系统的严重污染,也影响到电力用户的用电质量和用电安全.电能质量问题越来越受到人们的关注,主要的电能质量问题可分为稳态和暂态两大类,前者以波形畸变为特征,主要包括谐波、间谐波、波形下陷以及噪声 相似文献