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51.
随着人民生活水平的不断提高,住宅设计要求由安居型向康居型转变,突出以人为本,强调环保意识,节能、节地,满足智能化、信息化等现代化物业管理的要求。但常规的小区供电设计已不能够满足现实的需要。因此特别提出新的供电方案,并与常规方案进行对比、论证。  相似文献   
52.
商业银行个人金融业务,在西方国家称之为零售银行业务。所谓个人金融业务,是指以个人客户为服务对象的金融产品及服务的总称。包括个人储蓄业务、个人银行卡业务、个人代收代付业务、个人理财业务、个人网上银行业务等。一,我国国有商业银行个人金融业务现状伴随我国金融市场尤其是资本市场的不断发展而产生的企业融资体制的改变和电子技术在银行业务活动中的不断渗透以及改革开放后广大居民个人收入水平的大大提高,我国银行也陆续推出了一些个人金融业务。从存款业务来看,除了传统品种外,还开设了自动转存、存本取息、通知存款、支票账户存…  相似文献   
53.
中国明清版画对日本浮世绘的孕育、发展有不可忽视的作用.但作为两个不同民族的传统艺术,它们又有着各自不同的风格特点和审美特征.从各自有代表性的流派及题材比较来看:浮世绘的风格华丽、优雅、明快,而明清版画质朴、自然、豪放;浮世绘的题材多为享乐主义的,而明清版画题材多为现实主义的:浮世绘的人物形象呈现出一种悲艳之美,而明清版画的人物秀隽婉丽.  相似文献   
54.
The non-symmetry anti-packing image representation (NAIR) uses a sequence of the instances of some predefined prototypes to represent an image. While significantly reducing the instances required to represent an image in contrary to the quadtree and the linear quadtree, however, NAIR has lost the explicit space relationship among these instances and hence made some geometric operations such as perimeter computation hard to be implemented. In this paper, longitude and latitude grid (L^2G), a data structure which can restore lost space relationship from the NAIR is first presented, and then a novel algorithm to compute the perimeters of the images represented by the NAIR is presented. The experimental results show that the new algorithm has saved at least 90% of the running time comparing with that based on the quadtree.  相似文献   
55.
谷子高产栽培新技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
谷子源于我国,栽培历史悠久,传统种法产量偏低,高产潜力没有充分挖掘出来。因此,要采用新技术,努力提高谷子产量。  相似文献   
56.
黄巍 《中国科技纵横》2011,(20):150-150
在土建混凝土工程过程中,混凝土工程的施工质量控制通常是我们工作的重点,同时也是土建工作的难点。混凝土结构在建筑工程中占有很大比重,在结构的安全、可靠和耐久性方面起约对的作用。怎样才能更好的对混凝土工程施工质量进行有效实施,达到预期的施工施工目标。本文主要通过近几年一些在施工现场的实际施工经验,阐述混凝土施工过程中工作的关键点,以供同行借鉴交流。  相似文献   
57.
服务学习是一种与课堂教学相结合的社区服务,既能满足当地需要,同时可以发展学生们的学术能力。旨在通过实施《科学探究》服务学习课程,探讨利用探究资源开设服务学习课程的可行性及其效果。通过实践可以发现,利用探究资源实施服务学习课程能够增加学生对物理学专业的学习兴趣,并促进学生在知识、技能、情感等方面的发展.  相似文献   
58.
59.
学校的主要工作是对学生的管理,学生管理工作的核心是班主任工作。班主任作为学生管理工作的组织者、策划者、领导者,起着举足轻重的作用。技工学校的班主任要针对学生的特点,做好班主任工作,笔者认为要注意两个方面,一是学生思想教育工作,二是班级管理工作。我认为班级  相似文献   
60.
黄巍  林松 《中学生物学》2020,(2):12-14,17
1问题的提出:科学发展史与论证式教学的关系1958年,英国哲学家图尔敏(Toulmin)提出了论证研究的经典模型.20世纪90年代开始,“知识推理”和“论证”被引入课堂,论证式教学应运而生.基于科学发展史的论证式教学能够让学生体验科学探究严谨的论证推理方式,学习科学家解决科学问题的思考方式和研究方法,运用生物学事实进行思维,利用实验证据和逻辑进行论证,是培养学生科学思维能力的有效手段.  相似文献   
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