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501.
依据资源保存理论,探讨员工应对人工智能技术应用的行为策略、发生机制及其边界条件。采用多时点、多来源方法收集305名领导与下属配对数据,使用阶层回归分析数据。研究发现,(1)人工智能技术的应用将诱发员工的主动学习行为;(2)工作不安全感在人工智能技术应用与员工的主动学习行为之间发挥中介作用;(3)主动性人格正向调节人工智能技术应用通过工作不安全感对主动学习行为产生的间接影响。  相似文献   
502.
文章从意象角度切入唐代送别诗,对唐代送别诗意象进行分类,主要分为自然景观类、植物类、动物类和器物类意象,每类意象选取两个代表意象进行分析.  相似文献   
503.
党的二十大报告再次强调了国际传播和国家形象塑造的重要意义。面对海外新媒体语境中“传统中国”的形象日渐深入人心,西方媒体对于现代中国形象的“解构”,海外受众对于“全球化负责任大国”形象的期待,中国主流媒体短视频传播有必要从传统议程设置向网络议程设置转型,依据海外受众的特点以有效的叙事策略提高传播效能,充分利用短视频特质形成整合营销传播之势,在危机公关的积极干预下化解负面舆情,促使海外认知中“可爱”的古老中国,向“传统、现代、全球”多维度认知下的“可信、可爱、可敬”的国家形象转化。  相似文献   
504.
周艳 《科技管理研究》2023,(16):251-252
<正>人力资源管理是现代社会组织体系中一项富有战略意义的工作,它泛指根据一定原则、理念、方法对组织成员展开科学配置、合理安排、深入开发,旨在为社会组织的结构性稳定、高质量运转、长效化发展提供人力资本保障。宏观上,人类社会中的组织类型多元、功能各异,它们对待人力资源管理的态度、提出的需求、形成的理念等必然存在区别。归纳而言,尽管不同社会组织在人力资源管理方面普遍存在“统一性的起始点”,即实现人力资源利用效能的最大化,却又往往存在“差异化的落脚点”,即在人力资源管理的环节上各有侧重。以高校与企业进行对比,  相似文献   
505.
手机软件因其性能优良、携带方便等优点,是实现交互式可视化物理教学的得力助手。探讨了利用手机软件“Star Chart”开展交互式可视化物理教学的三个方法:模型与过程可视化、尺度与角度交互、信息共享交互,可为教师开展交互式可视化教学提供参考。  相似文献   
506.
研究性学习活动设计要遵循开放性、综合性、建设性、科学性、生活性和可行性等原则。依据研究性学习活动设计的原则,设计了一节研究性学习活动案例,通过让学生探究洞庭湖水域的“江湖关系”,培养其相关素养和能力,同时针对学生评价给出了相关建议,教师可根据实际学情设计评价方案。  相似文献   
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