论高校双语教学的现实选择     

曹阳 《黑龙江高教研究》2014,(8)

双语教学是培养适应经济全球化高素质人才的需要,是我国高等教育教学改革发展的必然趋势。高校的部分课程实行双语教学有其自身的必要性和可行性。然而在实际教学工作中,发现双语教学中存在着不少问题与障碍。针对这些存在的问题,提出相应的对策,以期对我国高校双语教学的效果加以提升和促进。  相似文献   

AP1000蒸汽发生器水室封头出口接管与主泵泵壳焊接超声波检测要求探讨     

郑张利  吴志远  曹阳 《科技风》2014,(23)

本文主要介绍了AP1000蒸汽发生器水室封头出口接管与主泵泵壳焊缝的设计和制造要求,详细分析了AP1000蒸汽发生器泵壳焊缝制造过程中产生的UT显示,从ASME规范使用等方面分析了这些显示产生的根本原因,并提出了后续的改进方案,为避免后续AP1000蒸汽发生器产生类似的问题提供了理论依据和实践经验。  相似文献   

电气化铁道技术专业实施“双证”教育的几点做法     

曹阳 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(10)

要想做好电气化铁道技术专业的职业技能鉴定工作,必须确定符合岗位要求的职业资格证书;改造课程体系,把职业资格标准融入课程体系;改革教学模式,注重能力培养;加强实训场地设备设施建设;加强教师队伍建设,提高教师素质;建立职业技能鉴定站.  相似文献   

小学一年级数学入学适应性教学探析     

曹阳  赵宸 《辽宁教育》2022,(5):53-56

积极推进幼小科学衔接是国家政策层面的要求,要实现幼儿园和小学之间的科学衔接,做好小学一年级入学适应性教学是重要的一环.做好一年级入学适应性教学,需要教师深入调研,了解学生的"适应"情况;需要遵循原则,把握"适应"规律;需要厘清脉络,搭建"适应"桥梁;需要靶向目标,增强"适应"能力.  相似文献   

1961-2010年黄淮海流域旱涝时空变化特征     

曹永强  曹阳  徐丹 《资源科学》2015,37(10):2068-2077

本文选取标准化降水指数(SPI),以黄淮海流域145个气象站点1961-2010年逐日降水资料为基础,选取旱涝频率和旱涝范围作为评价指标,结合morlet小波分析法和经验正交分解函数(EOF),从时间和空间两个方面对黄淮海流域旱涝变化特征进行分析。结果显示:研究时段内,黄淮海流域气候总体呈暖干化趋势,除中度干旱主周期为10年外,其余各级干旱、洪涝范围的主周期分别为20~25年、25~33年,另外除极度洪涝外,其余各级旱涝的突变年份均在1977-1978年左右;空间上,流域内洪涝频率总体上低于干旱频率,在大尺度气候异常影响下,黄河、海河流域旱涝变化基本同步,淮河流域与其它两流域旱涝变化相反。此外,受纬度和季风气候等因素的综合作用,流域内旱涝变化呈纬向分布特征。  相似文献   

《马拉喀什条约》与中国图书馆界的应对     

曹阳 《图书情报工作》2013,57(19):50-56

《马拉喀什条约》是国际著作权体系中的历史性条约,其为便利视力障碍者获取出版作品提供了众多的例外与限制。《马拉喀什条约》所规定的被授权实体概念为中国图书业便利视力障碍者接触已发表作品提供了国际法依据。中国的图书馆应充分利用该条约提供的限制与例外以及灵活性,建立相关的制度性规范,便利视力障碍者获取更丰富的作品。  相似文献   

双功能钨源制备硫化钨单层膜的生长机理     

朱金童  曹阳  涂进春  张垠  王洁琼 《中国科技论文》2022,(4):379-383

为了实现大面积、高质量二硫化钨(WS2)单层膜的可控制备,对双功能钨源制备硫化钨单层膜的机理进行了研究.通过两步化学气相沉积(chemical vapor deposition,CVD)法,以具有双功能的钠盐钨酸钠二水合物(Na2 WO4·2H2 O)为钨源、硫粉(S)为硫源,制备出高质量、大面积的WS2单层膜,并对其...  相似文献   

从篇外互见到篇内对比——论《秦本纪》与《商君列传》的文本关系     

曹阳 《渭南师范学院学报》2023,(3):18-26

《秦本纪》与《商君列传》间的“互见”关系具有特殊性。借助这种互见关系，司马迁实现了对秦穆公与秦孝公两位霸主在治政思想、所求之贤类型、所任能臣建树三方面的对比。司马迁在前代史料的基础上，构建了新的秦史发展脉络，他不仅以“通”的眼光展示了秦的发展历史与重点阶段，而且敏锐地察觉到了从秦穆公到秦孝公所发生的历史转变。通过与秦穆公施德行仁的对比，司马迁从秦孝公处找到了秦亡的祸根，这不仅总结了秦亡的历史教训，而且以“通古今之变”的方式对汉政提出了“秦鉴”。  相似文献