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541.
王长生 《北京体育大学学报》2009,32(1)
运动直觉思维是复杂运动情境中的主要运动思维形式,是运动思维能力的核心.但它的产生与所面临的问题情境和运动知识经验有关,与长期专业训练的逻辑思维指导有关.研究从跆拳道运动实践出发,以条件化的先验概率为逻辑思维背景材料,以决策为平台,探讨了不同逻辑背景对跆拳道运动员直觉思维准确性及决策速度的影响.结果表明:逻辑背景显著影响跆拳道运动员直觉思维决策效果.逻辑背景复杂性和运动直觉思维决策效果密切关联,简单的逻辑背景条件较复杂的逻辑背景条件下运动直觉思维准确性高,决策速度快.在不同逻辑背景下顶尖组具有直觉思维准确性的专家优势. 相似文献
542.
郎旭辉 《扬州教育学院学报》2010,28(2):73-76
口语流利性是口语表达能力中的重要组成部分,但大多数学生无法用英语进行自由交际。本文从教师的语言示范、课堂教学要求、母语影响和学生心理因素等方面,对课堂环境下学生口语流利性难以形成的原因进行分析。 相似文献
543.
544.
用微分法推导出实现轨迹的受控五杆机构的精度的数学表达式，并用概率统计的方法用C^＋＋编程，对精度进行了定量的分析。 相似文献
545.
郭元奇 《北京体育大学学报》1991,(3)
从控制训练的角度出发,为跳远运动员建立一种可随时调整的音响助跑节奏模式.经过8周训练实验,分别对实验前后实验组和对照组的助跑节奏、速度、水平速度利用率、准确性及运动成绩等进行了统计处理;并对助跑后两步及起跳技术的影片进行了解析,对组间、组内的差异进行了检验.结果表明:采用音响助跑节奏模式进行训练,能够明显地提高跳远运动员的训练效益. 相似文献
546.
李宁 《北京体育大学学报》1997,(4)
针对体操运动员学习和完成动作的神经过程的特点，开发利用电子计算机，设计了一种测量人的手脚按视觉图形运动的方法。用这种方法，对我国516名体操运动员和578名青少年儿童，完成这种运动的时间和发生错误的次数，作了测定和比较分析，并用横断法和教学实验法进行了研究，结果发现，手脚视觉图形运动的速度和准确性，在健将级与3～1级体操运动员之间、体操运动员与同年龄的普通学生之间，都存在明显的差别，前者优于后者。这种活动速度较快、准确性较高者，学习基本的体操动作获得的成绩，优于速度较慢、准确性较差者。对于这种运动的速度和准确性，7～11岁是其年龄发展加速期，12～22岁为波动发展期；在体操运动训练的作用下，这种运动的速度和准确性，在年龄加速期的发展提高明显加快，而且，随后的波浪式发展变化明显减小。 相似文献
547.
潘琪祥 《上海海事大学学报》1990,(1)
本文指出[1]、[2]对船位均方误差圆缺乏科学的严格的定义,提供的均方误差圆覆盖真船位的概率某些数据是不正确的;同时从概率统计的角度论述船位均方误差圆的定义,计算覆盖真船位的概率、95%误差圆半径及船位误差圆在航海中的一些应用。 相似文献
548.
准确是政治翻译的必然要求,而外宣翻译又是政治翻译的一个重要组成部分。各国执政党报告、政府工作报告等重要外宣文本,关乎国家大事,其内容都经过字斟句酌,反复修改后定稿的,一词一句都有准确的含义,体现其政治导向、法律法规等。因此,译文即要准确反映原文的思想,又要在受众心目中产生意想不到的力量和效果。 相似文献
549.
由于交际型的高职口语教学模式脱离了高职学生的现状,教学效果不理想。语块理论指导下的口语教学模式超越语法和词汇量局限,通过语块渗透的教学,降低学生输出的难度,提高学生语言输出的流利性和准确性,为高职学生口语能力的培养提供了一种新的模式。 相似文献
550.
本文应用灰色预测法对江苏省用电量进行预测。通过对2004———2009年江苏省用电量原始数据进行生成处理来寻找系统的规律,生成有较强规律性的数据序列,然后建立相应的微分方程模型,从而预测用电量的未来发展趋势,并通过残差修正模型使得模型的精确程度有所提高。 相似文献