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541.
陈建兴 《体育科技文献通报》2014,(4):78-79,96
本文采用了文献研究、教学实验、问卷调查、专家访谈等多种方法,对合作学习教学模式进行了深入细致的研究。在此基础上应用合作学习教学模式在大专院校体育专修班铅球教学进行实验。实验证明:合作学习教学模式对学生的同伴关系和学习兴趣有很大的促进作用,比传统教学模式更有利于技术技能和观察分析等能力的提高,且能提高班集体内部的凝聚力,改善同学之间的关系。 相似文献
542.
该文通过对比传统的和新时期的教师教学行为,并且结合大专院校的特殊性,揭示出优化大专院校英语教师的教学行为是非常重要必要的。该篇论文从五个方面呈现了大专院校英语教师教学行为转变的必要性。所做的这一切工作都是为了能创设良好的学习环境,促进学生积极地学习以获取丰硕的教学成果。 相似文献
543.
随着社会的进步和发展,学生们的管理问题成为了学校的重要问题,如何在大专院校的管理中,有效提高对大学生的管理和教育问题成为了重要的研究课题.在众多管理方法和措施中,朋辈辅导是最适合大专院校的管理的方法.这种方法在大专院校的管理中发挥着重要的作用,本文主要针对朋辈辅导问题进行了各方面的简要论述和分析. 相似文献
544.