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刘为 《湖南第一师范学报》2008,8(2):55-56
通过对长沙地区民办高校部分学生对体育的兴趣爱好的调查,结果表明,长沙地区民办高校学生对体育的爱好主要体现在个人爱好和兴趣的基础上,活动时间较短,以轻巧运动和健身运动为主。根据所存在的问题与现状,提出了一些建议和方法。 相似文献
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汤应宇 《中国教育技术装备》2004,(9):23-24
介绍了现代信息技术与高三物理习题教学整合的优势和意义：便于创设物理情境；利于构建物理模型；辅助物理实验，增强实验效果；增大课堂容量，提高教学效率；有效地规范解题，提高教学魅力。 相似文献
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主题党日活动的开展对于规范党员的党内生活、提升其先进性、建设基层优秀党组织具有积极的意义。对于高职院校而言,党日活动中的不足之处制约着高职院校党支部党日活动的实效性。本文逐步剖析主题党日活动的含义以及党日活动开展过程中存在的问题,并探索出增强主题党日活动实效性的具体措施。 相似文献
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Using the 2012–2013 National Epidemiologic Survey on Alcohol and Related Conditions data, we examined the associations of ten types of adverse childhood experiences (ACEs) with (1) lifetime suicide attempts and (2) number and age of attempts among U.S. adults aged 18+. In a case-control design, suicide attempters (5.14% of the full sample) were matched with never attempters (matched sample N = 3912) on nine mental and substance use disorders. ACE rates were higher among attempters (3.30 [SE = 0.07]) than their matched controls (2.19 [SE = 0.06]). Results from multivariable logistic regression analyses showed that sexual abuse and parental/other family member’s mental illness were associated with increased odds of having attempted suicide among both genders, and emotional neglect was also a factor for men. Population attributable risk fractions for sexual abuse were 25.75% for women and 8.56% for men. Sexual abuse and a higher number of ACEs were also related to repeated suicide attempts. A higher number of ACEs was associated with a younger first attempt age. Gay/bisexual orientation in men and the lack of college education in both genders were significant covariates. In conclusion, this study underscores that ACEs are significantly associated with lifetime suicide attempts even when mental and substance use disorders are controlled. 相似文献
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C语言具有语法规则多、使用灵活多变的特点,使用传统教学方法难以达到理想的教学效果,单用项目教学法对于初次接触计算机语言的学生又不太实用。将基于建构主义学习理论的任务驱动教学法和项目驱动教学法相结合,灵活应用于C语言程序设计的教学中,可以充分调动学生的学习能动性、创造性,提高学生的自学能力,同时还能强化学生的团队合作精神。 相似文献
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为了进一步加强和改进大学生学雷锋活动的针对性、实效性及常态性,总结分析了目前高校大学生学雷锋活动的现状及原因,并结合湖南中医药大学学雷锋常态化机制的构建与实践,积极探索构建大学生学雷锋常态化机制的新途径、新方法。 相似文献
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湘军对晚清湖南文化教育发展的影响主要表现为四个方面：湘军将领重建和新建各种教育设施,为晚清湖南教育文化事业的兴盛提供了有利的环境;湘军集团以各种方式增加地方文武学额,促进了科举教育的兴盛;湘军将领以各种方式在湖南兴办文化事业,推动了湖南文化事业的发展;促进了湖南人才的兴盛。 相似文献
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区域职业教育产教结合的政策需求体现在三方面,即产教结合的社会协调机制,促进产教结合的动力机制,产教结合的保障机制.产教结合主体的机制创新包括:职业院校"伺服型"市场响应机制、共生发展的利益分享机制、合作培育机制和企业化管理模式的建立和企业长期发展机制、资源储备与积累机制、自我约束机制的建立. 相似文献
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长链非编码RNA（IncRNAs）是真核细胞中转录本长度超过200nt的非编码RNA。近年来的研究表明lncRNAs具有一系列的重要功能,包括影响转录、RNA剪切、翻译、核因子转运、基因重排及染色质修饰等,lncRNAs的异常表达常与肿瘤、神经退行性疾病、心血管系统疾病等的发生发展密切相关,因此对lncRNAs的研究将有助于对机体生理病理反应的内在机制形成更为系统的认识。该文就lncRNAs的研究策略及其在神经退行性疾病中的研究进展进行了综述,以期为神经系统调控网络的建立及神经退行性疾病的防治提供新的思路。 相似文献