全文获取类型
| 收费全文 | 1174篇 |
| 免费 | 4篇 |
| 国内免费 | 5篇 |
专业分类
| 教育 | 1022篇 |
| 科学研究 | 56篇 |
| 体育 | 46篇 |
| 综合类 | 34篇 |
| 信息传播 | 25篇 |
出版年
| 2023年 | 6篇 |
| 2022年 | 9篇 |
| 2021年 | 15篇 |
| 2020年 | 9篇 |
| 2019年 | 7篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 5篇 |
| 2014年 | 109篇 |
| 2013年 | 99篇 |
| 2012年 | 171篇 |
| 2011年 | 190篇 |
| 2010年 | 135篇 |
| 2009年 | 75篇 |
| 2008年 | 99篇 |
| 2007年 | 103篇 |
| 2006年 | 96篇 |
| 2005年 | 29篇 |
| 2004年 | 7篇 |
| 2003年 | 8篇 |
| 2002年 | 3篇 |
| 2001年 | 1篇 |
| 1998年 | 1篇 |
排序方式： 共有1183条查询结果，搜索用时 31 毫秒
61.
社区体育与社会的和谐发展都是社会发展到一定历史阶段的必然产物,社区体育促进人与自然的和谐相处、增强人的民主法治意识、培育人的公平正义感、促进经济、文化的繁荣和发展、增进人与人的诚信友爱合作。社会的和谐发展培育了积极的体育价值观念和态度、营造了良好的发展环境、加速了社区体育的发展。 相似文献
62.
肖玉梅 《体育科技文献通报》2011,19(7):20-21,24
文章从教育生态学的角度对学校体育教学环境进行了分析,认为生态化体育教学环境由物理环境、社会心理环境和生理环境三大要素构成,用生态的眼光来审视体育教学环境,有助于树立一种和谐理念,使体育教学走可持续发展之路。 相似文献
63.
太极拳是我国民族文化的瑰宝,24式简化太极拳也是普通高校经常选用的体育课教材之一。为了更好地提高普通高校大学生24式简化太极拳教学水平,文章根据大学生实际情况以及太极拳自身特点,结合长期实践教学经验,着重从太极拳的课程设计,教学方法的选择运用以及课后练习巩固的安排等方面进行探讨,以求促进大学生学习太极拳的兴趣和信心,使其能快速掌握太极拳动作和精髓。 相似文献
64.
间歇低氧运动对肥胖大鼠食欲的影响及其机制分析 总被引：1，自引：0，他引：1
探讨间歇低氧运动对营养性肥胖SD大鼠摄食的影响并分析其可能机制,为间歇低氧减肥提供理论依据。为此,通过对雄性SD大鼠饲喂高脂饲料建立营养性肥胖模型,然后进行为期4周的间歇低氧运动(运动速度为20 m/min,?(O2)前2周为15.4%,后2周为14.5%)。间歇低氧运动组进行4周间歇低氧运动刺激。结果发现:与常氧安静组相比,常氧运动组和间歇低氧运动组肥胖SD大鼠下丘脑瘦素和瘦素受体含量增加(常氧运动组P<0.05,间歇低氧运动组P<0.01),大鼠的每日摄食量减少。与常氧运动组相比,间歇低氧运动组肥胖SD大鼠下丘脑瘦素和瘦素受体含量增加(瘦素P<0.05,瘦素受体P<0.01)。结果说明:1)间歇低氧运动抑制了肥胖大鼠的食欲,减少了摄食量,减缓了大鼠体重的增加,并且间歇低氧效果比单纯运动效果好;2)间歇低氧运动抑制大鼠食欲可能与大鼠下丘脑瘦素和瘦素受体含量增加,进而抑制神经肽Y有关。 相似文献
65.
通过对中国乒乓球男队4名优秀队员近年来国际国内大赛录像分析,对其在比赛中接发球轮的技术组合进行归纳、总结。结果表明：中国男队4名主力队员存在接发球战术主动失误较多,接发球过＂凶＂的现象;连续攻战术中正手单面连续攻使用效果较其他方式更好;反手连续攻的技术组合得分率较低;一般相持和强相持战术的得分率较高,被动相持的得分率较低。 相似文献
66.
熊元靖 《湖北成人教育学院学报》2014,(6):126-127
党的十八大报告把大力推进生态文明建设放在事关全面建设小康社会的战略地位,纳入社会主义现代化建设总体布局。这是党面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,提出的人类文明转型的创新理念。搞好生态文明建设,制度建设是全面建设小康社会的重要保障。 相似文献
67.
兰军瑞 《河南科技学院学报》2014,(8):53-55
"没有无权利的主体,也没有无主体的权利";法制保障是现代大学制度建立与运行的"护身符"。这种法制保障须从三方面建立:一是赋予大学法人主体地位;二是建立现代大学法人治理结构,充分发挥校长依法治校的作用,并建立起董事委员会对校长行为进行监督管理的机制;三是制定大学法人治校章程。 相似文献
68.
艺术生是我国高等教育的一个重要群体,但其大学英语学习现状不尽人意.借助先进的网络信息技术,在艺术生的大学英语教学中探索协同学习模式,划分协同学习小组、设计协同学习方法和构建学习共同体,能更好地发挥艺术生的独特个性和艺术才华,培养他们英语应用能力和团. 相似文献
69.
当今信息化时代,网络使大学生群体的生活和学习方式发生了巨大变化。鉴于此,教师既要在教学实践中积极有效地运用网络提高实体课堂质量,也要充分发挥好博客、微博、微信、QQ群等网络论坛的形式开展师生互动。打造好虚拟课堂,从而使历史学科更好地发挥其素质教育的功能。 相似文献
70.
陈昌铎 《牡丹江教育学院学报》2014,(12):39-40
中国近代教育的发展与"近代化"相辅相成,近代教育的发展推动了中国的近代化进程,而中国近代化进程又不断作用于近代教育的发展。本文分析了近代教育的萌芽、发展及各个阶段的特征,并对近代教育在近代化进程中的意义展开了探讨。 相似文献