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当经济发展到一定的层次的时候,很多的要素都开始革新,比如校企合作就是非常显著的一个案例。为了合乎当前的市场发展规定,变革过去的那种将学校当成是办学的关键依托体的思想,将学科的体系化思想革新,它是当前职教活动顺应时代步伐的一大变化。对于两者一起开发课程来讲,它的设定标准是单位目前的工艺科技以及活动步骤,是当前国内的或者是国际上优秀的生产科技。文章重点的分析了与之相关的要素。 相似文献
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于丹 《中华活页文选(初中版)》2012,(1):45-46
古往今来光阴之叹是我们看到最多的感叹，这种感叹在《论语》中也不例外，子在川上日：“逝者如斯夫。”这是大家都熟悉的一句话，这句话很含蓄，但是里面有多少沧桑？刘禹锡说：“人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。”也就是苍山不老，但是人心中很多悲怆古往今来川流不息。这就像著名的《春江花月夜》巨斤发出的这种无端之间：“江畔何人初见月，... 相似文献
65.
于丹 《中华活页文选(初中版)》2012,(1):42-44
这是《论语·子路篇》中的一句话，是孔子习惯的一种句式。就是把君子跟小人的表现两者这么来参照。所谓“君子泰而不骄”，就是一个人心有大志，心有定力，有心灵的勇敢，他可以泰然自若，但是他没有一种骄矜之气。那小人是什么？就是一个人张扬，一个人表现出来处处骄傲，甚至处处攻击，他少了一种气定神闲。关于骄傲我们要分清，一个人一生不可... 相似文献
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于丹 《中学生(作文版)》2011,(3):8-9
读书到底给我们什么？大家还会记得在2009年2月底,温总理第一次租网民互动的时候说了这么一段话;“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候人人都捧着一本书。因为我一直认为,知识不仅给人力量,而且给人安全,给人幸福。”我看到这段话的时候,心里真是充满了感动。因为我们平时说读书给人知识、给人力量,似乎已经是一个最高境界。 相似文献
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于丹 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,32(6):1-5,118
中国的传统经典经过历史证明,是能够对中国人的生活起到参考作用的。真正的经典应该是在当下的解读里指导完成每个人生命的延伸。从这个意义上来说,经典就像我们生活中的参照系,在这个世纪仍然有它的意义和价值。阅读经典,开卷有益。 相似文献
69.
70.
于丹 《中国校外教育(理论)》2015,(4):30
培养学生的创新意识不仅关系到数学的教学质量,而且关系到21世纪人才的素质。我们不能不考虑加强学生的创新教育。因此,在数学课堂教学中,使学生能正确地认识学习,对待学习,从事学习,以达到热爱学习,学会学习,优化学习。使学生既能掌握学习的客观规律,又能发挥学习上的主体能动性。 相似文献