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61.
2010年的中考语文命题,预计会按基础与能力并重、课内与课外兼顾、稳中求新、更加贴近时代与生活为指导思想来进行设计,难度一般不会太大,但会加大对语文素养的考查力度,鼓励同学们自主表达,区分度将会进一步增大,如果没有过硬的语文基本功,想拿高分显然很难。因此,同学们必须认真进行全面复习。  相似文献   
62.
试论拓展训练在大学体育教学中的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
余刚 《体育世界》2009,(8):98-99
拓展运动训练课是一门区别于传统体育教学的新型体育课程,它增加了体育课程的实用性、挑战性和趣味性,有利于全面提高大学生的综合素质。通过对拓展训练的起源、教学特点等方面论述了拓展训练进入高校的可行性与必要性。  相似文献   
63.
人们在从事多样和多变的工作时,要求能够顾全大局,求同存异,果断而又耐心,持重而又灵活,并能适度交际。你是否大体符合这些要求,即在生活和工作中是否善于待人处世?通过测试,可得出结论。  相似文献   
64.
背景介绍: 北美大陆从来就不是一块荒芜的无人之地,当欧洲人开始往北美殖民的时候,印地安部落已经建立了相当完善的社会体系。欧洲移民,以及他们随之带来的价值观与土著文化发生了激烈的冲突,尤其在殖民、土地开发与宗教转化方面。1830年美国国会通过了《印第安人驱逐法》并为此拔款50万美元。在安德鲁·杰克逊总统在任期间,有94项驱逐法令得到了通过,到1840年,那些移民程序较高的州和领土上的大多数印第安人都被驱赶到了西部。 没有任何一个印地安部落愿意西迁。在1832年4月到8月期间,一支由黑鹰酋长率领的印地安联军图收复他们曾经拥有的伊利诺斯州和威斯康星州的领地。伊利诺斯州的殖民武装将他们驱赶到威斯康星州,大批妇女和儿童在试图越过密西西比河逃亡时被集体屠杀。黑鹰酋长在别无选择的情况下投降,并发表了这篇演讲。  相似文献   
65.
程迪  余刚 《小读者》2012,(4):4-5
两个平凡的女孩.一个用柔弱的肩膀扛起了照顾哥哥的重担.一个用勇敢的行动保护了同学。从她们身上。我们看到了一种美德——简单、纯朴、真实,却又毋庸置疑地闪烁着光芒。为何她们带给我们那么多感动?因为自:食其力,重德重情,同样是一种伟大。而这种伟大、真实、纯朴与j地位无关.与贫富无关。  相似文献   
66.
新世纪高中化学课程的价值功能是"注重学生发展,改变学科本位;从生活走向化学,从化学走向社会;注重科学探究,提倡学习方式多样化;注重学科渗透,关心科技发展"。并运用现代教育技术促进高中化学教学的发展与创新。  相似文献   
67.
家的感觉     
没有母亲,何谓家庭?小时候,母亲走到哪儿,哪儿就是我的家。入学后,不能成天守在母亲身边或者跟母亲走亲戚,我就在上课的间隙跑回家看母亲。见母亲坐在堂屋的织布机上很好看地织布或坐在家门前的大槐树下很  相似文献   
68.
余刚 《生物学教学》2001,26(4):40-41
前苏联在20世纪50年代为了发展农业,曾在哈萨克、乌克兰、西伯利亚、伏尔加尔河沿岸和北高加索等地,用几年时间开垦了约6000万公顷土地,其中大部分处在雨量很少,不宜开垦的草原地区,一度使粮食年产量增长2/3,可植被遭到严重破坏,结果在1960年3月和4月两次出现大面积沙尘暴(黑风暴),仅哈萨克新垦区农田就毁了约2000公顷(占新垦面积80%),几乎使前苏联农耕系统瘫痪。  相似文献   
69.
余刚 《四川教育》2001,(6):19-19
“再创造”教学方法,是荷兰数学教育家弗赖登塔尔提出来的。它不仅适用于数学教学,同样适用于活动课的教学。它批评传统的教法是把知识作为一个现成的产品来教,留给学生活动的唯一机会就是所谓的应用,其实就是做题。我国传统的教法是通过例题示范让学生模仿。单纯由这种“模仿”培养出来的学生往往只能是“高分低能”,创造性较低。活动课程源于学科课程又高于学科课程,它更关心学习过程以及学生在活动过程中的体验和经历。  相似文献   
70.
余刚 《课外阅读》2006,(3):37-38
我勇敢地投入战斗,可白人的枪炮瞄准了我和战士们。子弹如鸟儿一般射出来,从我们耳边呼啸而过,就像冬日的寒风吹过森林一样。战士们一个接一个地在我身边倒下。早上的太阳异样地昏暗,夜晚它就躲到黑暗的云层里面,像一堆燃烧的火焰。这将是照在我黑鹰身上的最后一丝阳光。虽然现在已经成了白人的阶下囚,可是我从来没有做过任何一件令印第安人蒙羞的事情。  相似文献   
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