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柏林的城市发展历程独特,给非常规城市理念提供了生长空间。基于迄今为止的非常规城市实践经验,以城市资源再发掘为出发点,柏林举办了第一届建筑与非常规城市节。节日围绕城市公地、城市生活与工作、城市开源三大主题展开。本文在择要介绍三大节日主题的基础上,结合相关案例,分别分析了各主题的实践要点。文末总结了节日所倡导的"以人为本的韧性城市"理念对传统城市发展观念的启示,讨论了非常规城市实践路径的局限性。  相似文献   
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伏日镇位于涟源市西北部,地处雪峰山余脉,是典型的贫困山区,下辖61个村,1个居委会,面积182平方公里,人口6万。  相似文献   
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当前的道德教育中,底线教育和超越性教育相分离的困境日益突出。对此,从道德教育的层次逻辑、教育目标定位、教育对象的主体性三个方面进行了内部探究,并从社会转型以及学校教育误区的外部条件来进行分析,在此基础上,提出实施分层教育、实现立体的多元化目标、构建主体性的德育模式以及优化校园、家庭人际关系小环境几方面寻求破解思路。  相似文献   
66.
摘要:采用文献资料等研究方法对我国少数民族地区体育公共服务供给困境及对策进行分析,旨在为我国少数民族地区体育公共服务的可持续发展提供思路。研究认为:我国少数民族地区体育公共服务供给的困境包括少数民族地区地域广阔,自然环境相对恶劣、少数民族地区经济相对落后,发展缓慢、少数民族地区政治环境相对复杂、少数民族地区地方政府民族特性浓厚、少数民族地区社会结构比较复杂、居民主体意识比较淡薄、少数民族地区呈现大杂居、小聚居的特点。面对这些困境,我们要转变政府职能,强化少数民族地区政府体育公共服务意识、提升少数民族地区体育公共服务供给能力、加大对少数民族地区的财政转移支付力度、加大民族传统体育的传承和开发、加大少数民族地区体育公共服务公民参与制度和渠道的力度、创新民族地区体育公共服务供给模式等。  相似文献   
67.
本文从当前中学语文教学中出现的问题入手,通过分析进而找出其原因——老师的刻板的讲解和用枯燥乏味的教科书进行教学,进一步指出这样的做法会造成孩子们缺乏个性和创造性,并给出了改变目前教育困境状况的建议。  相似文献   
68.
城乡结合部中小学生面临的心理困境有日趋增多的趋势。困境产生的原因主要来自社会、学校、家庭和学生个人四个方面。只有采取强化心理健康教育工作、提高教师心理健康教育能力、构建心理健康教育体系等对策,才能使中小学生走出心理困境,实现全面发展。  相似文献   
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人文素质与素质教育、职业.教育有着密不可分的关系。人文教育就是通过知识传授、环境熏陶等各种教育活动,使人类优秀的文化成果内化为人的人格、气质,成为人的稳定的内在品质。在人文素质教育中,语文素质是基础素质、核心素质,语文教学是实行人文素质教育的一个关键环节。  相似文献   
70.
随着我国工业化、城镇化进程的加快,进城务工的农民规模持续扩大,其子女的数量也随之增加,而在这当中,影响随迁农民工子女就学的主要因素为:制度的屏障和政策的限制、升学考试制度价值的扭曲、我国教育相关法律不完善及执法不严等.  相似文献   
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