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本课从学生阅读疑惑入手,运用关键词突破法,学习理解王水照教授论文节选《南宋作家的阶层分化与文学新变》.执教者带领学生提取题目及文本关键词,明确障碍点,指导他们运用寻找关键词、化抽象为具体的阅读方法,逐一突破难点,从而使学生掌握学术类文章的阅读方法. 相似文献
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校长的持续专业发展，有利于打造优质教育。香港校长持续专业发展的理念在于：校长持续专业发展是造兰优质学校教育的基础；校长有责任推动自身的持续专业发展；政府有责任引领校长持续专业发展；社会各界应支持校长持续专业发展。香港校长持续专业发展具有持续性、阶段性和多元化的特点。 相似文献
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机车是常见的运输机械，它在运动过程中的受力分析以及在不同条件下的最大速度是高中生必须掌握的两个知识点．在教学中，发现部分学生在分析、解答这两类问题时，常出错，因此，在这里笔者就这两个问题作具体分析。 相似文献
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不经意间，短信时代悄然而至，对于大多数热衷于此的拇指一族来说，最大受益之处就在于可以及时和朋友联系却又不失经济实惠。但由于目前的手机只允许用户在本机存储有限数量的短信，我们不得不忍痛割爱将一些信息删除……能不能给手机短信找一个安乐窝呢? 相似文献
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在相同条件下,对几种不同沉水植物光合作用产氧量进行了比较观察。结果表明:金鱼藻、竹叶眼子菜是进行光合作用产氧量实验的好材料。 相似文献
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一、和谐。和谐的课堂氛围可以使学生的创新意识得到发展。因此，在教学过程中，作为一名教师，与学生建立起民主、平等、合作、友爱的师生关系，努力把自己的心理调整到符合学生特点，符合教学内容需要的状态，尽可能更多地给学生自我展示的机会，让学生敢于发表自己的意见，可以使学生树立创新的信心。 相似文献
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认为党的十八届五中全会提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念对高校创建世界一流大学和一流学科建设具有重大的理论指导意义和实践意义。研究生教育在高校“双一流”建设中起着重要的支撑和推动作用,要推进“双一流”建设,需要充分理解“五大理念”的内涵,把握研究生教育在“双一流”建设过程中的重要意义和作用,将“五大理念”深化到研究生教育的改革中,优化学科生态群布局,创新研究生培养机制,加强高校与政府、社会、企业的共建共享。 相似文献
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为宏观地把握中国理论心理学的研究热点与发展趋势,基于我国心理学专业领域的综合性学术期刊之一《心理学探新》1981~2020年刊载的2695篇文献,采用文献计量法对该刊年发文量、年被引量、年下载量、年转载量、 相似文献