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阿诺德·纽曼是美国现当代著名的摄影家,世界著名的环境人像摄影大师。其人像摄影尤其是环境肖像摄影的创意表达与文学作品中刻画人物形象表现手法相似、相类和相像。本文试图解读其作品,探究二者之间的共通性及其意义。  相似文献   
63.
刘楠 《体育世界》2010,(8):66-67
通过对篮球运动中无球跑动技术的研究及分析,为我国篮球运动的发展提供一个理论依据。  相似文献   
64.
通过文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法阐述了高校档案管理中所面临的机遇和挑战,分析了我国高校档案管理中存在的问题,并提出今后发展策略.  相似文献   
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据俄罗斯普通教育网2011年3月10日报道,莫斯科教育厅网站上公布了一则莫斯科市政府的决议方案。其内容是,莫斯科市政府计划在首都创建新型的学前教育中心,以发掘和培养儿童  相似文献   
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教育学作为一门学科,有着自身的知识内在逻辑和学科规训制度,教育学正是在二者的共同运作之下不断地实现自身的发展和完善。教育学学科规训的产生既有内在的原因,也有外在的原因。为使教育学学科规训得到高效性发挥,应加强对于教育实践场所、教育实践方式和教育学本身的关注。  相似文献   
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【正】《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出,坚持教育与自我教育相结合是加强和改进大学生思想政治教育的一个基本原则,大学阶段应重点培养和提高学生"自我教育"的能力。作为新时期加强大学生自我教育的一种主要形式,我们以朋辈教育为思想政治工作的切入点,进行了实践探索,逐步构建了具有时  相似文献   
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为适应新形势下人才培养的目标,克服目前考核方式的弊端,本文以学习成效为导向,对《离散数学》课程考核方式进行了一定的研究,建议采用两分钟试卷、自主出卷、申请面试答辩等形式的考核方式,使知识教育与能力教育并重,实现以充分调动学生积极性为重点的最终目标。  相似文献   
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刘楠 《考试周刊》2015,(14):85-86
教育是以关注并成全每一个生命个体的成长为目的的,有目的、有计划、有组织的活动,生命成长伴随教育活动的始终。课堂是学生学习的场所,是学校育人的主渠道,是学生生命成长的地方。生命课堂是人本思想在课堂上的着重体现,其核心是对生命的尊重,是在课堂教学的时空范围内,尊重生命的成长规律,关注生命的独特性,激发生命成长的主动性和自觉性,注重生命发展的全面性,从而提升生命的意义和价值,即"让课堂焕发生命活力"。  相似文献   
70.
本文以河南农业大学为例,分析了院系资料室的现状及存在问题,并从资料室投入、管理、服务及数字化建设等方面提出了一些对新时期高校院系资料室建设的思考。  相似文献   
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