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目的:探讨赤芍颗粒对DC/IL-12/CTL免疫通道中相关免疫因子的调节、免疫细胞功能的促进作用,明确赤芍颗粒打破HBV免疫耐受的作用机制。方法:选取60例符合纳入标准的HBV感染免疫耐受期患者,按照随机数字法分为治疗组及对照组各30例,治疗组给予赤芍颗粒治疗,对照组给予中药安慰剂治疗。治疗结束后比较两组患者CD80、CD86、HLA-DR、IL-12、CD8+T细胞数及血清HBV-DNA水平变化情况。结果:疗程结束后,治疗组CD80、CD86、HLA-DR、IL-12、CD8+T细胞数及血清HBV-DNA水平均有明显改善,且明显优于对照组,差异具有统计学意义。结论:赤芍颗粒能显著改善HBV感染免疫耐受期患者的免疫指标,抑制HBV-DNA复制,打破CHB免疫耐受,其机制可能与DC/IL-12/CTL免疫通道的激活有关。 相似文献
62.
63.
本刊讯：江苏省盐都南洋职业高中针对当前职高生普遍存在的怕苦怕累、意志薄弱和适应能力差的弱点,独辟蹊径,开展淬砺教育,在改变学生身心素质方面产生了明显效果。淬砺教育包括实践锻炼、劳动锻炼、远足拉练、行为训练、学习磨练等,意在磨练意志,培养吃苦精神。南洋职中从1996年秋开始,将淬砺教育渗透到学生日常学习和生活中。他们先后组织全校学生轮流到农村、工厂、部队,开展“当一天农民儿女”、“当一天工人’、“当一天战士”的实践锻炼活动,让学生接触实际,了解工农群众,增强社会责任感。根据学生年龄特点,该校还要求学生… 相似文献
64.
随着信息技术的快速发展,平板电脑已成为一种广泛应用于教育领域的新型教学工具。作为一种创新的教学手段,平板电脑在小学英语教学中具有独特的应用优势。平板电脑不仅可以提供多样化的教学资源和工具,丰富教学内容和形式,而且可以为教师和学生带来更加便捷和高效的学习体验。然而,平板电脑应用于小学英语教学中也面临着一些挑战和问题。鉴于此,本文旨在综述平板电脑在小学英语教学中的应用,探讨平板电脑在小学英语教学中的优缺点,为教师提供一定的借鉴和参考。 相似文献
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66.
改革开放与市场经济的发展，给高等学校的教育改革注入了巨大的活力。高等学校的各项改革中，如何加强基础教学、提高教学质量无疑是重要课题之一，本文想通过对杨串统计课的概串论部分的考试分析．探讨一下教学上存在的不足和问题，并对概率统计课的教学内容和教学方法的改革谈谈个人的一些想法和建议。一、概率论考试分析我们从已经学过概率统计保的数学系八八、八九、九O级三届学生中，随机地抽取一届，正巧抽到九0级学生，该年级学生39人，全部参加考试，考试采用o试与笔试相结合的方法进行。口试40分，笔试6O分。口试以基本概念为主，… 相似文献
67.
现代公文写作作为一门智能与技能高度融合的课程,在高职院校专业基础课教学中占有重要地位.如何帮助学生能举一反三、全面系统准确地把握各类公文的概念以及基本写作要求,并从中找出写作活动的规律,提高自身的写作能力,这是现代公文写作教学中的一个难点. 相似文献
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刘潇 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(8)
“铃、铃、铃”,上课的铃声响了,同学们迅速进入教室坐好,准备月考。老师进来了,把卷子发给同学们,老师说:“开始!”同学们就快速地答卷子了。这时,小明有一道题不会做,他想出个坏主意,趁老师不注意,就偷偷地看了同桌小红同学的卷子,小红发现了,连忙把卷子挡住说:“别抄我的卷。”这时,下课的铃声响了。考试成绩出来了,小明只得到56分。小明回到家里,还在生气,下雨了,小明的心情更加不好。“咚、咚、咚”,谁在敲门?小明开门一看,是同桌小红,小红进门就说:“我是来给你讲考试题的。”以后小红经常帮助小明,就这样,小明的成绩慢慢提高,小明很… 相似文献
69.
刘潇 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(10):117-117
在现代英语教学中,教师不仅仅要培养学生的听说读写能力,还要传授文化背景知识,这样学生才能更好地掌握知识,对英语学习感兴趣,教师也达到了提高英语教学效率的目的。 相似文献
70.
社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的根本在于价值引领,其过程包括融入和引领两个阶段,融入是基础,引领是关键。正确领会社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育的内涵,把握两者之间的逻辑关联,强化思想引领、平台引领、活动引领,是增强大学生思想政治教育工作的针对性、有效性,促进大学生成人成才的重要途径。 相似文献