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语言文字是民族的存在之根、心灵的家园。在当下全球一体化的进程中，它正遭遇商业广告日甚一日喧嚣聒噪、网络媒体肆意的侵蚀，无一例外的是，中文也遭其亵渎，身受或解构、或异化、或曲解之践踏，特别是一代青少年语言水平的低俗化倾向，已成海峡两岸共同关注的热点，令国人殷优。有识之士呼呈：如何捍卫汉语的纯洁性，弘扬淳厚的国学传统，提高整个民族的精神品质，已迫在眉睫。
故本刊“两岸论坛”栏目特邀著名作家李国文与台湾著名刊物《明道文艺》社长陈宪仁，以及上海、台北两地中学师生撰稿，发表他们的意见。[编者按] 相似文献
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李国文 《中国小学语文教学论坛》2006,(2)
我生于1930年的上海,等我进小学和上中学的时候,新文学运动已经波澜壮阔,至少在大城市里,在实施现代教育制度的学校里,古文基本上退出了文字的流通领域。以白话文写作的作家,如鲁迅、胡适、郭沫若、周作人、郁达夫、徐志摩、冰心、丁玲,已是家喻户晓的人物。因此,我记不得小学的语文课本里有唐诗、宋词,也记不得中学的语文课本里有韩、柳、欧、苏的文章,在白话文逐渐全方位进入文化领域的那时,即使选录一些古典文学作品,大概也是为数不多。因此,我才没留下什么印象,相反,那些现当代文学的奠基者,对我倒产生了深刻影响,最终使我走上了文学之… 相似文献
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李国文 《学生之友(初中版)(金视野)》2008,(3)
淡,是一种全美的境界。一个年轻的女孩子,从你眼前走过,虽是惊鸿一瞥,但她那淡淡的妆,更接近于本色和自然,好像春天早晨一股清新的风,就会给人留下一种纯净的感觉。如果浓妆艳抹的话,除了这个女孩表面上的美丽之外,就不会产生有韵味的遐想了。淡比之浓,或许由于接近天然,似春雨,润物无声,容易被人接受。苏东坡写西湖,曾经有一句淡妆浓抹总相宜,但他这首诗所赞美的水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,也是大自然的西湖。识得西湖的人都知道,只有在早春时节。在那细雨,碧水,微风,柳枝,桨声,船影,淡雾,山岚之中的西湖,像 相似文献
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历史网络教学法的核心内容就是突出历史知识的框架体系，使知识网络化，把综合归纳历史阶段特征作为培养历史思维的重要途径；加强学生自学能力的培养，教师重在点拨、启思，发展学生的能力；同时，充分运用现代教育技术手段进行多媒体教学，创设优化的教学环境。 相似文献
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通过城市、农村电网的改造,电力系统供电的安全性、可靠性、经济性已大幅度提高,但是变电站还存在着一些薄弱环节。本文主要对变电站薄弱环节的改进措施进行分析。 相似文献
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