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1 案例背景
目前由于评价模式比较单一,课堂教学受应试教育、升学的影响,更多地关注学生的考试成绩、应试技巧等,忽视了学生的学习规律和心理压力,加重了学生的学习负担,违背了教育教学的科学规律,往往使得广大学生失去了自信和对数学学习的兴趣,对学生的发展产生了不利的影响.新课程改革给学校的课题研究带来了良好的机遇,给教师提供了丰富的学习机会和良好的发展平台,同时,也带来了许多的思考与困惑,促使教师加强学习和研究,以适应新的发展的需要. 相似文献
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分析了信息化弹药技术保障人才培养教学内容体系需要解决的主要问题,提出了构建信息化弹药教学内容体系"四性原则",并构建了相应的教学内容体系,为开展信息化弹药技术保障人才培养奠定了坚实的基础。 相似文献
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近年来,机电行业中专层次管理类的专业设置有分得过细的倾向,已不能适应社会经济发展的需要。 我们深知确切认定所设置专业的培养目标及人才业务规格是十分重要的,必须要认真对待。1998年,我们先后对徐工集团等十余家企业管理类专业岗位进行了调研,综合调研的结果得出目前中专层次管理类专业存在三个发展方向。 第一,生产控制专业,主要培养生产计划员和调度员, 相似文献
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以THJ-2型高级过程控制系统作为研究对象,将串级控制理论应用到模拟的工业现场的对象中去。应用ROCKWELL硬件,设计信号采集和控制平台,通过PIDE功能块进行回路自整定,获得控制器PID参数,实现水箱液位的串级控制。 相似文献
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基于THJ-2型高级过程控制系统,采用工业控制中先进的罗克韦尔的设备和软件,开发水箱液位的控制平台。实验表明达到液位的控制要求,为本科教学课程提供生动的实验教材。 相似文献