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<正>一、案例呈现2012年我接了一个新班,班上有个学生叫周某,第一周军训就不听管教,被教官罚站。烈日下的暴晒确实让他不好受,心理上也有一定压力,最后不经班主任同意私自回家。随后在上课期间,多名任课老师反映他上课注意力不集中,好搞小动作,影响别人学习,且对老师的管教不服气。于是,我找机会和他谈话,希望他遵守班级、课堂的各项纪律,知错就改,争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的 相似文献
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张盛 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(7):88-91
基于对长期以来德育理念、要素、过程及其相应价值观的批判性考察和对大学文化内在特质的理性审视,大学文化作为德育场具有三个思维向度,即基于复杂性思维对灌输德育理念的超越,基于系统性思维对机械德育要素观的超越,基于非线性思维对线性德育过程观超越。在此基础上,阐述了作为德育场的大学文化的基本特征,将提炼作为德育资源的大学文化、构建作为德育情境的大学文化和彰显作为德育理念的大学文化归纳为释放大学文化德育场的原则性策略。 相似文献
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目前,有很多数据表明,高职生的职业能力是他们在就业竞争中的重要砝码。我校从转变教师教育观念入手,以调整课程设置、开发校本教材、改革考试制度和评价体系为重要途径,加强师资队伍的建设,注重专业教育与人文教育的相互融合．从而使学生的职业能力有了很大的提高,为他们的顺利就业提供了有利条件。 相似文献
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互联网技术的发展改变着传媒行业的生态结构。越来越多的体育组织运用媒体化的手段自主掌握传播渠道,生产和传播专业化的体育内容,与受众建立起有效的互动模式,使自身具备媒体属性。体育组织通过自主建设和掌控传播渠道,制作专业化的内容,建立有效的互动模式等方式,实现其媒体功能。过去体育媒体、组织与受众三者之间形成了稳定的三角关系结构,但是体育组织媒体化打破了这种平衡关系,改变了体育赛事的传播格局。体育组织逐渐摆脱对媒体的依赖,造成两者从过去的合作共生走向博弈竞争。体育组织媒体化的趋势还在加剧,其不再满足通过信息传播吸引受众, 未来将深化体育社群运营,并进一步细分版权市场。 相似文献
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曹丕重新认识文艺功能,采取了一系列措施推动音乐发展,使曹魏时期的音乐创作取得了飞跃的发展.曹丕的《典论·论文》从音乐的风格、体裁等方面对音乐创作进行了高度的理论概括,从中可以看出曹丕高深的音乐才华及审美情操. 相似文献
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国家教委建立的外国教材中心迄今已十年余、随着经济、教育和科技的发展,对“中心”的工作提出了更高的要求——如何适应形势,充分利用现有的中心协作网,加强“中心”的情报职能和服务研究,变被动收藏为主动利用,这些问题十分迫切。下面,结合“中心”的实际,谈点设想。 相似文献
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本文依据维果茨基的＂最近发展区＂理论,谈谈对构建高效课堂的一些粗浅认识。希望能在改进教学方法、促进教学效率等方面能够提供有益的启示,谨与同行交流。 相似文献
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作为一种可持续的经济发展模式,循环经济是人们对“大规模生产、大规模消费、大规模废弃”的传统经济发展模式深刻反思的产物,它是资源循环利用和环境友好为基本特征的社会生产(包括生产、流通、交换、消费和废弃的全过程)方式,是经济发展理念上的一个重大转变,是实施可持续发展战略的必然选择。 相似文献
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