首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1702篇
  免费   4篇
  国内免费   10篇
教育   412篇
科学研究   134篇
各国文化   15篇
体育   562篇
综合类   253篇
文化理论   2篇
信息传播   338篇
  2023年   5篇
  2022年   1篇
  2021年   5篇
  2020年   14篇
  2019年   4篇
  2017年   2篇
  2016年   9篇
  2015年   12篇
  2014年   121篇
  2013年   52篇
  2012年   55篇
  2011年   61篇
  2010年   61篇
  2009年   61篇
  2008年   245篇
  2007年   188篇
  2006年   150篇
  2005年   201篇
  2004年   133篇
  2003年   47篇
  2002年   94篇
  2001年   46篇
  2000年   38篇
  1999年   9篇
  1998年   16篇
  1997年   18篇
  1996年   3篇
  1995年   8篇
  1994年   11篇
  1993年   2篇
  1992年   5篇
  1991年   3篇
  1990年   1篇
  1989年   5篇
  1988年   3篇
  1987年   8篇
  1986年   3篇
  1985年   4篇
  1984年   6篇
  1983年   6篇
排序方式: 共有1716条查询结果,搜索用时 171 毫秒
61.
随着新课改的不断深化,历史考试试题已趋向对学生综合能力的考查,一般的考题大多要设置情境。这些情景,或是取材于现实生活、时政、文献资料、评语、名人名言、歌曲、实践活动、研究课题,或是一段文字说明,由于所引材料新颖接近学生认知水平,易于激发学生兴趣。其目的在于引导学生体验历史、感悟历史,进而引申出对理解能力、分析能力、识记能力、迁移能力、运用能力的考查。突出了试题的开放性、主观性、研究性的特点。如这样一道探究与实践题:  相似文献   
62.
63.
本文就目前中小学校图书馆藏书建设与服务模式中存在的问题进行了客观的分析,通过分析当前中学图书馆存在的问题,提出了大力发挥中学图书馆在实施素质教育中的作用所应采取的一些解决办法.  相似文献   
64.
林业文献资料是森林资源建设和发展的重要基础,是林业科研、教育、生产和社会文化活动的重要依据。文献资料是科技成果转化为生产力的物质基础,是新时期我国林业可持续发展的重要保障。因此,必须高度重视文献资料信息资源建设工作,加强信息共享,使其发挥更大效益。林业文献资料信息化建设,对于提升林业数据质量、实现政府管理现代化、促进行业发展具有重要意义。本文通过对我国林业文献资料的现状分析,结合当前林业文献资料信息化共享建设出现的问题,制定了以提升林业文献资源信息化共享为目标的信息共享建设策略。  相似文献   
65.
语文是初中教学的一项重要内容,占据了学生大部分时间和精力。在语文教学中如果学生缺乏积极性和主观能动性,就很难达到既定的学习目标,占据更多的时间却不见好效果。而要调动学生的积极性,就要从多个角度入手,如在教学中结合文献资料、将语文教学和现实相结合、培养学生自主学习的意识和能力。让学生愿意去学习,带着兴趣去探索,达到良好的教学效果。  相似文献   
66.
长期以来,人们一提到民族学或民族民俗学研究就似乎是指少数民族或少数民族民俗研究,汉族成为例外。所以,尽管有关汉族的历史、汉族风俗的书籍、研究作浩如烟海、汗牛充栋,但系统地对汉族的历史,尤其是对汉族风俗史进行研究的作寥寥无几。而由徐杰舜、周耀明合,广西人民出版社出版的《汉族风俗化史纲》(以下简称《史纲》)就是一  相似文献   
67.
以"勾股定理"起始课为例,通过查阅文献资料,发现勾股定理起始课教学设计大致分为三类:以证明定理为主的教学设计、以探究发现定理为主的教学设计、以实验操作来发现定理的教学设计.分析不同设计的优缺点,博采众长,巧妙融合,从而备出一节基于"理解数学、理解学生、理解教学"的好课.  相似文献   
68.
综合运用文献资料法和分析归纳法等研究方法,从健康教育的内涵出发,论述了高校体育教育实施健康教育的意义,指出高校体育与健康教育之间的区别与联系,提出了健康在高校体育教育中贯彻与实施的方法体系,包括原则和实施的途径.  相似文献   
69.
张利 《教育与职业》2007,(15):125-127
文章采用文献资料法、问卷调查法、对比实验和数理统计的方法,对将现代教学理论运用于普通高校院系排球教学的实践进行了探索,通过归纳、总结、提炼,形成了六种排球教学策略并运用于"新纲要"下的排球教学实践中.实验对照和数理统计证明,该教学策略优于传统的排球教学模式.研究目的是为了深化排球教学改革,提高教学质量和教学效果.  相似文献   
70.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号