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当前,国家大力倡导＂育人为本,德育为先＂的教育理念。在众多的途径中,充分利用课堂教学,进行适时、适当、适度的德育渗透,不失为两全其美的举措。本文将重点结合教学实际,探讨语文学科德育功能的基本要求和需要注意的问题。 相似文献
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李东辉 《中国科技期刊研究》2012,23(6):1067-1069
自信是影响人类生活的普遍心理或意识现象,是以能力为标志的关于自身整体的积极肯定的基本观念。良好的自信是学术期刊编辑坚定地从事编辑出版业和不断自我发展的基础,是与他人合作以及做好编辑出版业的必要条件,发挥主观能动性和创造性办刊以实现国家文化自觉、自信的保障。自信并非与生俱来的,它来源于成功或成功大于失败的实践活动、他人对个体的良好的评价、个体对自我能力的正确评价。根据学术期刊编辑的职业特性可知,编辑良好的自信源于对编辑价值的认同,源于高超的编辑加工能力,源于良好的学术视野和洞察力,源于良好的人际关系。 相似文献
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阐述了学术期刊中学术造假和学术腐败的表现形式及其危害,并剖析了其成因:学术评价缺乏恰当的措施,夸大了学术论文的作用;学术风气浮躁,科学精神泯灭;学术监管缺乏有力可行的制约机制;信息时代,投机之门洞开;学术期刊竞争法则被扭曲;办刊人员职业素质不高、敬业精神不强和职业道德滑坡.固守学术期刊这一学术领域的重要阵地,引导学术研究沿着正确的道路上迈进,其重要性不言而喻.需要刊社和相关单位以及社会各界联合起来,形成共识,献计献策,共同为之贡献力量. 相似文献
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The musical director wasn’t happy with the per-formance of one of our percussionists.Repeated ac-tempts to get the drummer to improve failed. 相似文献
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“三味”常用的意思有两个。一个是佛教用语，指心专注于一境。这是佛教重要的修行方法之一。另一个是指事物的诀窍或精义。例如：“个中三味”、“文学创作三味”、“得其三味”中的“三味”都是“诀窍”或“精义”的意思。“人生三味”可以理解为“人生的深刻道理”、“人生真谛”。 相似文献
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