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通过图片、发放各种宣传册、办黑板报、定期开展糖尿病教育讲座等形式,对糖尿病患者进行心理、药物、饮食、运动、出院指导,使患者从被动接受治疗护理转变为主动采取措施预防并发症.从而积极配合医院的治疗和护理,最大限度降低糖尿病及其并发症的危害,不断提高生活和生命质量. 相似文献
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本文作者从跨文化交际的本质出发,结合外语教学实践,初步探索了跨文化交际过程中出现的种种现象和问题:文化传播、文化空缺、文化休克、文化冲突、交流中断等,指出跨文化交往成功与否的关键在于跨文化交际能力的培养,最后作者提出了外语教学中跨文化交际能力培养的目标和培养方法. 相似文献
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