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61.
"だ"和"の"都是表示判断的表现方式."…だ"构成的句子和"…のだ"虽然形式近似,意义与使用的场合却有很大的不同."のだ"比"だ"使用的范围更广,意义也更为丰富.将从九个方面采比较"だ"和"のだ"的用法. 相似文献
62.
中美高校图书馆用户教育的比较分析 总被引：2，自引：0，他引：2
文章论述了中美高校图书馆用户教育的发展历程,通过对中美高校图书馆用户教育的政策与教学、内客与形式、教育效果的评估及师资队伍等进行了比较,从中分析了中美用户教育的异同点,并提出了自己的建议. 相似文献
63.
试论学校体育教学内容的结构 总被引：2，自引：0，他引：2
对学校体育教学内容的健身体育、竞技体育、保健体育结构．知识、方法、技术结构以及不同学段层次性结构进行了研究．旨在从新的视角探讨学校体育教学内容的结构．防止在体育教学改革中．对体育认识的片面性、单一化,影响学校体育整体功能的实现。 相似文献
64.
本文用结构功能的观点剖析了我国学校体育内容中存在的问题,并引发了对身体练习的多功能性、学校体育内容的结构性、教学内容的教育科学性问题的探讨,旨在从根本上改变体育教学的竞技教育局面,为学校体育教学内容及学校体育理论的建设提供借鉴。 相似文献
65.
新形势下计算机基础教育改革之浅见 总被引：2，自引：0，他引：2
计算机基础教育既是文化基础教育,又是强有力的技术基础教育。因此近年来,计算机基础教育越来越受到各方面的重视,特别是高校中非计算机专业的计算机基础教育得到了长足的发展。但是,我们也应该清醒地认识到,随着计算机技术的飞速发展,对高校计算机基础教育提出了新... 相似文献
66.
新的学习观认为，中小学教育的基本方向应该是培养学生具有社会生存所必须的能力，生存能力的教育已成为国际教育的一个重要组成部分，受到世界各国的普遍关注。从班主任在班级管理中应该关注培养学生的生存能力、班主任如何培养学生的生存能力等方面进行了分析研究，并结合实际对培养学生的生存能力进行了一些成功的探索。 相似文献
67.
68.
略谈培养学生的数学应用能力 总被引：1，自引：0，他引：1
杨丽华 《高等工程教育研究》1994,(2)
略谈培养学生的数学应用能力杨丽华课堂教学的目的，不仅在于传授知识，还要教会学生怎样使用知识。学习数学知识的重要目的之一，就是应用数学工具，去解决生产和科学实践中所遇到的问题。数学是描述其它学科和生产实践活动中量的关系的专门语言。解决数学以外的量的问题... 相似文献
69.
独立后,印度非常重视少数民族教育的发展,积极开展少数民族教育治理。其进程大致经历了三个时期:尝试与徘徊期,基础教育普及期以及质量提升期,逐渐形成了一个多元的治理结构,包括相对完善的法律政策体系,相互协调的组织机构网络,各司其职的治理智囊团以及不断高涨的社会力量。在治理过程中,彰显出三大特征:多元一体的治理模式、法律保障体系相对严密以及政府长期的高度重视。 相似文献
70.
一、教材分析“三角形内角和是180度”的教学,是在学习了三角形的意义、特征,锐角三角形、直角三角形,钝角三角形,及三角形的底和高的基础上进行教学的。掌握三角形的内角和是180度,不仅加深了对锐角三角形,直角三角形,钝角三角形的理解,而且为学生进一步学习打下了基础,同时也培养了学生的空间观念。 相似文献