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61.
刘秀梅 《文教资料》2008,(13):184-186
独立学院的学生规模越来越大,患有心理问题的学生也越来越多.针对有心理问题的学生,应当认真对待,妥善处理.本文分析了独立学院学生的心理问题,并探讨了培养良好心理素质的针对性措施.  相似文献   
62.
二语习得研究自成为一门独立学科以来,理论纷呈,尤以四个理论模式较为有阶段代表性,即行为主义和对比分析,语误分析和中介语理论,普遍语法理论,以及社会文化理论模式。这几个理论模式各有侧重,解答了一些问题,也各有不足。二语习得研究的发展集中表现在四个方面;沿着这些变化,本文将二语习得将来的发展趋势归纳在三条主线上。  相似文献   
63.
独立学院将何去何从   总被引:1,自引:0,他引:1  
截止目前,全国共有独立学院318所.其中2004年以前新批与确认249所,2005年新批46所,2006年清理了前些年试办独立学院的申请,新批23所,2007年至今暂停审批新的申请.从这一数字可以发现,教育行政部门试办独立学院的政策已从"积极发展"转向"控制节奏",独立学院创办热潮已得到遏制.  相似文献   
64.
唐末五代是苦吟诗风的高潮期。"苦吟"不仅是中晚唐诗人的一种艰苦创作的自觉追求,而且是一种审美鉴赏的方式。它又是当时诗人的一种精神寄托,或排遣孤独寂寞,或自我陶醉于诗歌境界,其本身也成为诗歌的重要题材和意象。苦吟者的诗绝大多数通俗易懂,许多极端苦吟的现象都成为时人称赏的佳话。本文选取  相似文献   
65.
66.
《教师教育研究》2017,(5):52-57
本文在重新认识"信息素养"与"信息素养教育"内涵的基础上,基于对现有文献的分析、通过问卷调查和访谈等方法,对浙江省7所高师院校大学生信息素养现状和信息素养教育进行调查,发现自媒体时代下高校师范生存在学习遭遇信息干扰、交往存在关系障碍、网络娱乐游戏成瘾等问题,梳理了高校信息素养教育存在教学理念陈旧、目标单一、内容守旧等问题。提出从教学理念、课程设置、教学方式、实践活动、法律意识等方面着手,全面提升高校师范生信息素养水平。  相似文献   
67.
为提高学生对《药品检验技术》理论知识的掌握及实践能力,作者对该课程从理论教学方法、教学内容、实验教学方法等方面进行了改革与实践,使学生的学习兴趣及理论、实践水平有所提高。  相似文献   
68.
在日本政府大力推进制度创新和环境建设的带动下,日本大学兴起了新一轮创业浪潮,表现出创业企业数不断增加、创业领域广阔、创业类型全面、资金来源以自筹为主、经营业绩不断增长、未来发展方向明确等特征,标志着日本大学创业走上了正常发展轨道。日本大学的创业教育放宽大学教师的兼职限制和创业支持体系是具有日本特色的,也是日本大学创业成功的重要保障。日本系统的创业教育、完善的创业支持体系、政府的积极倡导和大力推进、培育社会创业意识值得建设创新型国家的中国借鉴。  相似文献   
69.
随着高等教育的发展,独立学院承担了培养全国三分之一本科生的任务。在大学英语教学实践中,教学者发现有些学生不能做到完全的自主学习,体现在对于英语学习方面较弱的自我效能感、外部学习动机强于内部学习动机、学习策略比较单一和过多地依赖教师等方面。作者通过对这些问题的分析和教学实践,提出一些可行的措施来提高学生的英语自主学习能力,包括设定学习目标、选择学习材料、进行元认知策略训练等,并取得了一定的效果。  相似文献   
70.
本文探讨了广告用语中不同的语用预设的运用及所使用的策略特点。不同的语用预设及策略在广告用语中的使用能吸引顾客的注意力和兴趣,使顾客相信该产品,从而促成最终的购买行为。事实上,广告主经常通过利用顾客的心理而采取相应的语用预设策略而增强产品的促销能力。  相似文献   
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