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61.
62.
本文先对学生错综复杂的学习动机进行归类。即:求知动力型;考研动力型;求职动力型;文凭动力型和无动力型。接着对这些学习动机进行横向、纵向分析,总结出成教学生学习动机的三大特点。最后联系实际,提出了如何帮助成教学生树立正确的学习动机的几点对策。  相似文献   
63.
含淀粉类可降解塑料的实用鉴定方法探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
提出利用目视外观法、燃烧观察法、化学法中的碘法、蒽酮法、醋酸-苯胺试纸法、仪器分析法中的红外光谱法、电镜法进行含淀粉类可降解塑料的定性鉴定;采用分光光度法进行其中淀粉含量的定量鉴定。本文九种方法对含淀粉类可降解塑料的推广应用有积极意义。  相似文献   
64.
《新编英语语法教程》是一部兼有教科书和参考书双重功能的新型语法著作,是国内高校英语专业普遍使用的语法教材。该书第五版于2008年列入"普通高等教育‘十一五’国家级规划教材",并于2009年出版发行。笔者在使用该版本后发现了几个值得商榷的问题。  相似文献   
65.
构建基于网络的大学英语自主学习模式是《大学英语课程教学要求》中提出的"基于计算机和课堂的英语教学模式"的重要组成部分,是以现代信息技术,特别是网络技术为支撑建立的"以学生为主体,以教师为主导"的新教学模式的必然要求,能够使教与学朝着个性化和自主学习的方向发展。  相似文献   
66.
教学反思是指在教学过程中教师对自己的教学行为进行观察、评价、思考和转化,达到提高教师自身专业素养、专业技能和教学素质的目的.文章结合《多媒体技术基础及应用》课程教学活动中运用教学反思的实践,从教学方法、师生关系、教学资源等方面介绍教学反思中具有创新特色的方法和体会.  相似文献   
67.
68.
本文结合学生的学习需求与地方人才市场及用人单位对复合型英语人才的知识结构、商务技能和综合素质的需求分析,剖析当前商务英语教学各个环节上存在的问题,深入研究解决这些问题的具体、切实可行的对策,旨在进行教学改革,提高其教学质量,进一步加强商务英语专业人才培养的针对性和实效性。  相似文献   
69.
王晓杰 《考试周刊》2013,(54):79-79
本文从注意、记忆、想象、思维等方面分析学生学习数学困难的原因,并列举了教学中的具体实例.  相似文献   
70.
随着我国改革开放的不断深入发展,我国社会主义现代化建设也在不断前行,平面设计作为一个新兴的市场其发展已经受到了广泛的关注.如何将中国传统色彩观念于现代平面设计进行有效的结合,已经成为了现代平面设计发展的关键.本文针对中国传统色彩观念的理论基础,以及传统色彩观在现代平面设计中的应用进行了简要的论述与分析.  相似文献   
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