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61.
不知什么时候,天阴了下来。 先是不断地刮着风,“呼呼”,教室的门一会儿被刮开,一会儿又猛烈地关了起来,我的心也被吹得一愣一愣的。过了一会儿,天上的云从白到灰,小雨也落了下来,小雨落下地的“滴答”声让人不由得紧张起来。  相似文献   
62.
在现有的办学资源和条件下.要实现帮助贫困生健康成长和顺利成才的高校助学目标.就必须不断创新高校贫困生资助机制,提高助学效益,帮助贫困生顺利完成学业:把资助与育人相结合.帮助贫困生健康成长。辅导员应该发挥在“心理脱贫”与“经济脱贫”相结合、自强自立教育与勤工助学相结合、诚信教育与国家助学贷款相结合、贫困生感恩教育与公益活动相结合、创新教育与科研奖励相结合、困难认定与动态管理相结合的贫困生帮困助学模式中的重要角色.把贫困生资助工作落到实处。  相似文献   
63.
2008年11月,第四届“中国文学古今演变”学术研讨会在浙江师范大学召开。与会学者就中国文学古今演变与文学史理论及方法研究、文学主题或母题演变研究、区域文学与文化研究、社会历史演进与人文话语之流变研究,各体文学演变研究、古典文学的现代阐释研究等议题,多方面发掘中国文学古今演变的学术价值,取得了可喜成绩。  相似文献   
64.
学生党员再教育是高校学生党建工作的重要内容.目前高校学生党员再教育还存在认识不足、投入不足、流于形式、缺乏有效的评估等问题.对此,高校可以从党校教育、支部教育和社会实践教育"三位一体"模式入手,加强学生党员再教育.  相似文献   
65.
现在大家见面常说的就是“生意越来越不好做了”!为什么呢?原因很复杂。与十年前的北京市场相对比,大致归纳出几点。当时的出版品种远不如现在这样庞大,大概是一年5万种书,现在是一年至少20万种书!而读者的消费能力并没有相应增长4倍,相反,由于一些具体的原因,比如读者阅读习惯  相似文献   
66.
美国高校德育课程的特色及启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
美国高校的德育课程分为显性课程和隐性课程两部分.显性课程通过开设专门的课程集中进行道德教育以及在专业课程中渗透道德教育;隐性课程注重通过校园和社会活动相结合,心理咨询与指导,校园和社会环境陶冶,发挥宗教作用等多种形式对学生进行道德教育.考察美国高校德育课程的特色,对于完善和加强我国的道德教育具有重要的借鉴意义.  相似文献   
67.
佛事故事中相思病母题,包括因情不堪得相思病而死,女病貌丑不欲夫见,相思病疗法,女性因相思病死,被盗墓辱尸等.外域传来的这一母题,借助宗教载体在下层民众中产生较大影响.一者,母题带来了外域较为自由纵放的情爱观念,使华夏传统情爱观受到冲击;二者,后世男女情愫自由大胆表达,有了文本依托;三者,母题以其最有人性活力藏蕴,成为此后叙事文学表现青年男女性格行为不可忽视的重要母题之一,持久地产生着先在辐射作用。  相似文献   
68.
针对高校多业务系统异构数据库的特征,提出基于Web Services的校园异构数据库数据集成的框架体系结构,并对数据集成的关键技术进行研究和设计,为校园数据共享和互联互通提供一种技术方法.  相似文献   
69.
春恨可分两种:一是面对初春、仲春美景的怨春、恨春,感伤自身本质没有在人与人、人与社会关系中得到应有肯定;另一种是面对暮春残景的异春、悯春,联想自身在现实中被否定和难于被肯定。春眼本质意义在前一种。诸多写男妇之情的文人抒情之作,可用“春眼”模式解悟阐释,即借特定物候与女性口吻发射我本质不得实现的怅恨,这是中国文人心态一个独特定照。  相似文献   
70.
本世纪初,在自然科学研究领域里,爱因斯坦创立了狭义相对论,改变了牛顿物理学的时空观念,这是人们对宏观世界认识的巨大进展。同样,作为不断将客观世界对象化的人本  相似文献   
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