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韵真 《少年天地(小学)》2002,(11)
一、南歌子·庆十六大菊蕊东篱笑,京华盛会开。长空万里碧无埃,几度倚门翘首望鸿来。 旧貌初装点, 新猷正剪裁。 上层基础紧依偎, 切冀征程似锦接琼台。——334000江西上饶市五三小 区146号信箱 简桥生 二、点绛雪·春(外一首) 丽日熏风 舞燕翩翩巧飞空 绿杨垂柳 深藏黄鹂鸣 水涨小塘 疑瑶池宝镜 望原野 梨白桃红 遍地春正农 如梦令·飞絮 轻絮如雪似雾 飘袅无风自舞 有意逐眉梢 惹却春情趣 追絮 追絮 且把春光留驻——276416沂水县崔家峪镇龙 凤湾村张艳艳 三、筷子 那是一个极为寒冷的雪天,由于路太滑,放学后我很晚才回到家。 我把菜端到… 相似文献
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众所周知,磁是某些物质能吸引铁、镍、钴等物质的一种属性。我国古代四大发明之一的指南针就是利用磁石的作用而制成的。 鲜为人知的是,在数的初级运算中,也存在奇妙的磁力现象。就是说任意给一个数,按确定的运算方式,最终的运算结果总是同一个数。这个数好似所有数的核心一样,具有强大 相似文献
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黄苑真 《中小学心理健康教育》2017,(8):19-20
现在的课堂教学评价中,尤其重视"有效教学".而在课堂教学中,教师提出的问题对教学有效性的影响是值得关注的.我国对学生心理健康教育日益重视,心理课也纷纷进入学校课堂中,成为学生喜欢的一门学科.在心理课堂中,教师经常采用各种教学方式激发学生参与的兴趣,学生也能够对游戏、活动等积极参与,但有时却因为教师问题设计不合理,导致课堂时间分配不均,前松后紧,某些环节没有达到良好的教学效果.那么,心理课上,什么样的问题有助于课堂的有效教学呢?笔者总结了以下几点,仅供交流和参考. 相似文献
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仓真 《学生之友(小学版)》2011,(19):17-17
随着新课改的不断深入,“拓展”为语文课堂带来了一片生机,俨然成了当前教学的主旋律。但是,纵观时下的语文课堂,一些教师为了活跃课堂气氛,启迪学生思维,过多地追求教法的花样翻新、内容的广博……于是,课堂上无效的拓展随处可见,学生也因此不堪重负,一片迷惘,从而严重地挫伤了学习的积极胜。显然,这样是违背“拓展”教学初衷的。为此,笔者根据自己的语文教学实践,试着就当前小学语文课堂中拓展教学的对策,聊陈浅见。 相似文献
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对于学习乒乓球初级阶段的学生来说,正手攻球无疑是最基础、最重要的技术。而如何建立正确的正手攻球技术的动力定型则是教师教学工作的重点和难点。初学者处于动作技能形成的泛化时期,初步形成的动力定型不够稳定。在练习或比赛中遇到快速移动或连续攻球动作以及新异动作的干扰时,容易出现用力不协调、动作多余和错误等现象。下面笔者结合自己的教学心得,介绍几种乒乓球正手攻球的练习方法。 相似文献
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