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一、编位误区1.情感型。按感情的疏密来编排座位。领导、亲戚、朋友、同事的子女,编位时常常享受最优惠待遇,他们的座位往往是最佳位置、“黄金地段”。殊不知这样做,一方面会使其滋生一种特殊化的心理,另一方面会使其他学生产生一种不满情绪。这样做不利于健康成长,也不利于师 相似文献
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古汉语双宾动词与双宾语位置关系初探 总被引：1，自引：0，他引：1
张先坦 《山西师大学报(社会科学版)》2004,31(1):141-144
古汉语双宾动词与其所带的双宾语的位置有一定的对应关系。我们通过对古文献《左传》、《战国策》、《史记》以及源于其他出处的语料的考查,认为这个观点基本上能成立。其原因主要有动词自身的意义、深层的语义结构关系、时间顺序原则、词性或语用因素的制约等方面。 相似文献
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邢丽君 《吕梁教育学院学报》2004,(1)
《幼学琼林》是在启蒙教材《三百千》向《四书》、《五经》过渡的条件下应运而生的。其书名有两重寓意;其编排有方,卷类条目清晰;内容丰富堪称蒙学教材中的“小百科”全书,兼有“成语小词典”之称;语言采用两两相对的骈句式韵语,富有节奏美。此书对后世有重大影响作用,须以现代观念审视其内容与思想倾向。 相似文献
67.
运动员的号码是运动员在运动会期间的代号。要求看起来直观，操作起来方便。学校运动会中，各年级各班号码的分配是否科学合理直接影响整个比赛的顺利与否。运动会中，对只有一个级别的比赛，一般采用四位数编排的方式进行分配，即用前两位数代表参赛单位，后两位数代表参赛运动员的编号。如：30个单位规模的比赛，规定每队限报16名运动员（男、女各8人），其号码的分配就为0101—0116——3001—3016。但作为学校运动会，这种方法显然就行不通了。学校运动会一般具有时间短（最多为两天）、层次多（仅中学来说一、二、三年级就有三个层次）… 相似文献
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文献数据库检索方法综述 总被引：3，自引：0，他引：3
文献数据库检索系统不同，其检索方法各异。本文从多种检索系统中，归纳出五种普遍运用的检索方法，并予以阐述。 相似文献