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Java语言与C语言的接口分析 总被引：1，自引：0，他引：1
Java语言是目前信息产业界最热门的语言,但是Java语言并不是万能的,如Java语言不能直接访问硬件,解决的方法是,可以通过Java调用由其他语言所编写的函数来实现对硬件的访问,如C或C 语言。文章通过实例介绍了一种如何实现在Java程序中调用C或C 函数的方法。 相似文献
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VMware虚拟机因其良好的用户体验及便捷的功能,被广泛应用于云计算平台搭建、恶意代码分析等技术领域。因此,部分恶意代码专门增加了VMware环境检测功能,以发现自身是否运行在VMware虚拟环境。针对恶意代码在VMware环境下的虚拟环境检测技术,分析了VMware虚拟机环境的检测原理及优缺点,提出了一套VMware环境下的反虚拟环境检测方法,以欺骗恶意软件的VMware环境检测功能,提升基于VMware仿真的恶意代码分析准确性。 相似文献
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针对网络操作系统教学中实践环节薄弱,很难开展多平台操作系统实验,提出了利用虚拟机软件实现在一台普通计算机上同时运行多个操作系统,如Windows系列,Netware和Linux。通过这个方法加强学生对网络操作系统课程的综合应用能力,同时进一步提高机房的利用率。 相似文献
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针对当前计算机网络实验教学中出现的诸多问题,提出运用虚拟机技术予以解决。结合一个具体实例,全面阐述如何通过运用虚拟机技术进行计算机网络教学实验。 相似文献
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目前,为了便于管理,很多计算机实验室都采用了还原卡来保护系统稳定性、安全性和完整性,但对于操作系统安装和要求系统重启的实验来说,还原卡又带来了诸多不便。该文介绍了采用虚拟机技术构建计算机实验室的方案,该方案在一台PC上安装多台虚拟机并构建成内部局域网,不仅解决了系统重启与还原卡冲突的问题,也简化了学生实验分组的管理;同时还提供了网络类相关课程实验的统一实验平台。 相似文献
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构建虚实结合的计算机网络实训室 总被引：2，自引：1，他引：1
吴俊强 《实验室研究与探索》2009,28(11):245-247
实验实训是计算机网络技术专业教学中的重要一环,在真实的网络实训教学环境的基础上,借助于虚拟技术构建一个完善、高性价比的虚实相结合的计算机网络实训室.配备真实情境的实训项目,将有助于学生网络职业技能的培养,真正提高学生的网络技能和实战能力,以适应企业和岗位的需求. 相似文献
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虚拟网络安全实验平台 总被引：5，自引：1，他引：4
针对高校计算机网络和信息安全专业的教学和实验需要,提出了融合虚拟软件技术、虚拟蜜罐技术和网络嗅探与分析技术共同来构建虚拟网络安全实验平台.分析了虚拟实验平台所使用的各种技术,介绍了该平台的设计和实现方法,并在教学和实验中对该平台做了全面的测试.结果表明,本设计可以虚拟网络环境,帮助教师完成各种攻防实验测试以及网络操作和管理的教学和实验任务. 相似文献
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樊成立 《实验室研究与探索》2009,28(11):77-79,97
虚拟机和还原卡是学校机房非常有用的2个工具.虚拟机软件可以在一台主机中同时启动多台虚拟客户机,特别适合网络实验;还原卡让计算机每次启动时还原到初装状态,便于机房维护.但两者结合,会出现一些问题:比如主机异常声响、蓝屏、死机、新安装的软件不能使用,等等.造成这些问题的原因是对还原卡和虚拟机的原理不清,不能正确设置还原卡和虚拟机.正确设置的原则是:设置较大的还原卡暂存区,设置主机和虚拟机占用较少的暂存区.通过适当的设置,能显著改善实验环境. 相似文献
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使用虚拟机技术可以方便地在普通机房中安装各种网络操作系统,并可以使用一台普通计算机营造出一个真实的局域网络环境,进而为学生在单机环境下学习如何组建网络提供了必要的条件。使用虚拟机技术还可以很好地解决高校网络机房缺乏的问题。本文介绍了利用虚拟机软件VMware构建网络实验室的原理、方法和步骤。 相似文献
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开放式Linux实验教学平台设计与实现 总被引：3，自引：0，他引：3
针对Linux实验教学中存在的实验环境不够灵活、实验学习时间受限和无法实时沟通的问题,论文提出了"1个网络平台,2条技术路线,3种参与角色,1套实验教学网站"的开放式Linux实验教学理念。依据此教学理念设计的开放式Linux实验教学平台不仅为学生提供了一个开放的全天候实验环境,为师生们间的沟通和交流提供了一条高效的途径,而且有效解决了Linux实验教学中存在的上述问题,取得了较好的实验教学效果。 相似文献