全文获取类型
| 收费全文 | 170104篇 |
| 免费 | 1271篇 |
| 国内免费 | 1945篇 |
专业分类
| 教育 | 120283篇 |
| 科学研究 | 27253篇 |
| 各国文化 | 86篇 |
| 体育 | 4963篇 |
| 综合类 | 4377篇 |
| 文化理论 | 778篇 |
| 信息传播 | 15580篇 |
出版年
| 2024年 | 546篇 |
| 2023年 | 2014篇 |
| 2022年 | 1462篇 |
| 2021年 | 2528篇 |
| 2020年 | 2716篇 |
| 2019年 | 2947篇 |
| 2018年 | 1538篇 |
| 2017年 | 2678篇 |
| 2016年 | 3535篇 |
| 2015年 | 6570篇 |
| 2014年 | 13376篇 |
| 2013年 | 11120篇 |
| 2012年 | 12935篇 |
| 2011年 | 13533篇 |
| 2010年 | 12347篇 |
| 2009年 | 11654篇 |
| 2008年 | 13111篇 |
| 2007年 | 10825篇 |
| 2006年 | 7657篇 |
| 2005年 | 7877篇 |
| 2004年 | 8754篇 |
| 2003年 | 7394篇 |
| 2002年 | 5128篇 |
| 2001年 | 3780篇 |
| 2000年 | 2776篇 |
| 1999年 | 1036篇 |
| 1998年 | 686篇 |
| 1997年 | 560篇 |
| 1996年 | 456篇 |
| 1995年 | 399篇 |
| 1994年 | 325篇 |
| 1993年 | 245篇 |
| 1992年 | 269篇 |
| 1991年 | 201篇 |
| 1990年 | 175篇 |
| 1989年 | 136篇 |
| 1988年 | 6篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 3篇 |
| 1985年 | 4篇 |
| 1984年 | 8篇 |
| 1983年 | 5篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 62 毫秒
61.
62.
[目的/意义] 以短租类共享服务平台为例，构建共享服务平台资源信息质量评价指标体系，帮助此类平台企业高效地识别出存在信息质量问题的资源，提高平台整体的信息质量水平。[方法/过程] 首先基于信息传播学相关理论，对共享服务平台信息传播过程进行总结。然后根据共享服务平台信息传播的参与主体和访谈原始资料分析，构建共享服务平台资源信息质量评价指标体系，分为信源质量、信息内容质量和信息效用质量三个维度。最后提出基于BP神经网络的信息质量评价方法，并使用Matlab2018a软件对采集的100组样本数据进行训练和仿真验证。[结果/结论] 提出共享服务平台资源信息质量评价指标体系，并以短租类共享服务平台为例运用BP神经网络进行验证，实验证明该评价指标体系具有一定的可行性和实用性。 相似文献
63.
64.
《四川工程职业技术学院学报》2019,(2):39-41
高职院校肩负着培养适应生产、建设、管理服务等高素质技能型专门人才的任务,在培养方式上注重以社会需求为目标、岗位要求为标准。对此,高职院校的课程教学质量评价必须形成多元化评价体系,在传统教学评价体系基础上,也需注重针对性、实用性、实践性。为此,本文提出了一套多元化的课程教学质量评价体系,包括课前、课中、课后和课外评估,以及对评估体系的检验等方面。 相似文献
65.
66.
67.
68.
69.
《湖北函授大学学报》2019,(21):19-21
高等教育自学考试作为我国高等教育体系中不可或缺的组成部分,对我国实施科教兴国战略、优先发展教育事业、培养创新型人才、解决结构性就业矛盾,为公众提供再教育机会提供了重要保障。本文以湖南农业大学继续教育学院为教改实例,深入研究、探讨、分析"三分"教学模式质量提升的合理性、可行性及推广的必要性,并对"三分"教学模式质量提升的实施效果进行分析论证。 相似文献