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61.
企业技术创新体系的核心是技术中心,构建企业技术中心创新能力评价指标体系和模型,能够帮助企业管理部门和政府相关部门通过评价及时发现问题.通过问卷调查获得青岛市171家市级及以上企业技术中心创新能力的相关数据,应用因子分析法对构建的评价指标体系进行实证分析,发现不同行业、不同规模的企业技术中心都存在短板,通过评价研究,不仅可以帮助企业更好地将技术创新与企业的发展战略相结合,还能帮助政府部门使相关政策的制定更加具有针对性和有效性.  相似文献   
62.
赵新华 《物理教师》2012,(12):12-14
近几年高考中出现一类问题,其运动过程或研究对象是非理想化的,因加速度不断变化而无法利用牛顿第二定律与运动学公式直接求位移、时间或速度.有些学生就联想用能量的知识来处理,但面临的困难是无法求某些力的功.因而一筹莫展陷入困境.此类问题的一般解法是微元  相似文献   
63.
高职学生学习兴趣现状分析及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在理解高职学生学习中非智力因素之学习兴趣的基础上,分析了高职学生学习兴趣的现状、原因,并从降低学习起点。培养学习兴趣;明确职业目标,激发学习兴趣;创新教学模式,维持学习兴趣三方面来探订高职学生学习兴趣的培养。  相似文献   
64.
本文首先对高职学生开展民族团结教育的重要性有了一定的认识;其次明确了加强高职学生民族团结教育的主要内容;最后提出了加强高职学生民族团结教育的路径选择。  相似文献   
65.
66.
67.
这是看图读拼音、识词、组句的综合练习。首先,以送动物回家的形式,使学生增长有关动物的知识,激发学生主动练习的兴趣;然后,读拼音识字词,同时巩固拼音与字词,了解一些动物的名称;最后,按照动物的生活环境和习性,说出完整的句子,最后一句是在例句基础上的拓展。要求学生联系生  相似文献   
68.
69.
赵新华 《考试周刊》2014,(63):46-46
许多学生写不好作文,怕写作文,教师传授方法技巧后,学生作文水平的现状并未有多大改变。究其原因,主要是学生"内功"不够。只有学生锤炼好"内功",才能从根本上提高作文水平。阅读是作文的基础,生活是作文的源泉,抒情言志是作文的动力,学生可以从多方面锤炼"内功",进行大量的课内课外阅读,关注现实生活,树立正确的人生观、价值观,心中充满抒情言志的欲望,从而提升作文水平。  相似文献   
70.
小学语文教科书是少年儿童的重要读物,潜移默化地影响着孩子的认知能力及道德品质.一百多年来的小学语文教科书中,都不乏新疆题材课文.新疆题材课文承担特殊的教育功能,是对小学生进行边疆教育的重要载体;同时,这些课文展现着不同时期的新疆风貌,是少年儿童认识新疆的重要渠道.  相似文献   
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