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翻阅20年来教育软件的发展历程，可谓一批批倒下．一批批站起．前仆后继。曾经的科利华、鹏博士、金海航、育碟苑、武大华软、五矿腾龙等，早已辉煌不再；继续坚持的还有翰林汇、清华同方、树人、金洪恩、浙大、方正等，也是举步维艰地搏击在商海浪涛中。虽说嫩育软件市场是块大蛋糕——百万所学校、千万名教师、上亿个学生，但一口啃下去， 相似文献
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随着科技的飞速，人们生产和生活的需要。国内外大中型制药生产企业在制药生产中采用先进的计算机来管理和控制系统。不但提高了药品的产量和质量，稳定工艺状况，而且还强化了生产管理，提高经济效益，增强市场的竞争能力。计算机管理和控制可以根据生产指标自动对药物的投放，药物煎煮，药物浓缩，药物回收等进行监视和控制。 相似文献
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基于互联网的现代远程教学是对传统教育的革新，本文介绍了现代远程教学中电子教案的定义，并详细阐述了基于网络的电子教案特点。 相似文献
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小学阶段的德育教学是提升学生道德水平,培养"三观",促进身心健康发展的重要途径.将情感体验深入融合到小学德育教学之中,从情感体验教育的内涵着手,通过生活化、情景化的教学方式,更能体现德育的育人理念,让小学德育教学落到实处. 相似文献
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明清文学在我国的文化长河中处于下游位置,其经过千年的发展与传承,向人们展现出气势恢宏的文化内涵,其中蕴藏着的深厚文化宝藏值得我们探寻。当前明清文学课堂教学改革是教育改革深化、重现文学经典、提升人文素养、改进教学方式的必然,而一言堂的教学方式与落后于时代步伐的教学内容并不利于教学质量的提升,开展信息化教学、倡导人文教育、充分激发学生积极性、加大学生课外阅读力度能够有效改善这一现状。 相似文献
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建构主义认为,学习是学生主动建构知识的过程。建构主义学习理论强调"情境""协作""会话""意义建构"四个要素在学习中的作用。同时,加侬和柯蕾在建构主义学习设计中也强调"情境"的重要作用。由此,文章提出了情境协作式大学英语教学模式,并指出该模式具有八个主要特征,同时必须遵循四条原则。教学实践证明,该模式能够激发学生的学习主动性,促进学生知识的建构和语言综合能力的提高,同时能够开发学生的批判性思维能力和创新性思维能力。 相似文献
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两代农民工的成长历程很好地演绎了中国农民工的婚育观,他们在现代与传统的共生与冲突中实现着恋爱观、择偶观、婚配模式、生育观、家庭模式、离婚观的变迁。新生代农民工深受恋爱的"沉没成本"太高、婚姻的成本叠加压力过大、大龄农民工阶层凸显、婚姻危机纷生等婚育困境的困扰。解决新生代农民工的婚育问题,须大力发展地方经济,提升农民工综合素质,加强人文关怀,突破制度障碍。 相似文献
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在初中化学课本中,有很多演示实验值得探讨.因为有的实验现象不明显,有的现象虽明显但操作时间较长,有的浪费药品较严重.笔者根据近几年的教学实践,将这些实验做了适当的改进,使得操作更简便,现象更明显,提高了教学效果,节省了实验经费.现将几个实验的改进方法简单介绍如下: 相似文献
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我园主题墙的设计随着教师对主题的不同理解,以多种形式在主题活动开展中出现,其中以网络图的形式出现的主题墙,为教师、幼儿对主题活动的丰富、扩展、延伸,也为家长的参与提供了广阔的空间,同时也为区角活动增添了新的内容。网络图就是以简单的线、图形加上文字所展示给人的图画,用于主题墙的设计中,可以使教师、家长清楚地了解本次活动的主题所包含的各项内容。然而以简单的线、图形、文字出现的网络图却会使幼儿缺乏观察、参与的兴趣。如何使幼儿主动参与呢?我们作了如下尝试:如主题活动“纸张趣多多”中在墙面上设计了一棵大树,它有主干… 相似文献