全文获取类型
收费全文 | 2951篇 |
免费 | 14篇 |
国内免费 | 30篇 |
专业分类
教育 | 1983篇 |
科学研究 | 406篇 |
各国文化 | 33篇 |
体育 | 219篇 |
综合类 | 99篇 |
文化理论 | 11篇 |
信息传播 | 244篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 32篇 |
2022年 | 16篇 |
2021年 | 24篇 |
2020年 | 31篇 |
2019年 | 32篇 |
2018年 | 32篇 |
2017年 | 19篇 |
2016年 | 27篇 |
2015年 | 66篇 |
2014年 | 260篇 |
2013年 | 160篇 |
2012年 | 133篇 |
2011年 | 171篇 |
2010年 | 173篇 |
2009年 | 184篇 |
2008年 | 165篇 |
2007年 | 217篇 |
2006年 | 158篇 |
2005年 | 157篇 |
2004年 | 138篇 |
2003年 | 147篇 |
2002年 | 93篇 |
2001年 | 83篇 |
2000年 | 70篇 |
1999年 | 62篇 |
1998年 | 52篇 |
1997年 | 56篇 |
1996年 | 24篇 |
1995年 | 41篇 |
1994年 | 37篇 |
1993年 | 20篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 12篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 12篇 |
1985年 | 9篇 |
1984年 | 8篇 |
1983年 | 8篇 |
1982年 | 6篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 4篇 |
1979年 | 2篇 |
1978年 | 2篇 |
1973年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1960年 | 2篇 |
排序方式: 共有2995条查询结果,搜索用时 218 毫秒
61.
税国刚 《小作家选刊(小学)》2011,(12):268-269
科技的进步.时代的发展都赋予生物教育新的内涵,倡导探究性学习是新课标教育的基本理念之一。本文从实际出发.结合自己的教学实践,利用生物实验教学这个领域,引导学生主动参与探究、勤于动手动脑,逐步培养学生批判性思维的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,重在培养学生创新精神和实践能力。 相似文献
62.
63.
64.
用VB.NET和SQL SERVER实现权限动态管理的方法 总被引:2,自引:0,他引:2
讨论了企业信息化系统中实现权限动态管理的设计思路,并根据当前软件系统中权限管理存在的问题,结合软件开发中的经验,用VB.NET结合后台数据库SQLSERVER2000实现了对不同角色的权限动态管理。经过实验验证,效果良好,能够很好地解决企业信息化建设中存在的权限管理的问题。 相似文献
65.
现在经常会听到一些教师抱怨,抱怨付出与回报不成比例,抱怨空有一身本事却没有施展空间,抱怨工作紧张忙碌却少有成就感。何以如此?笔者认为,除了诸多客观原因外,还在于教师在主观上的错误归因以及教育信念的缺失。心理归因是指为自己的成功或失败寻找原因。出现问题,不能只在客观上找原因,还应当从主观上进行分析,进而转变观念,才能根本上解决问题。英国威斯特敏斯特教堂有一块墓碑上的墓志铭是这样写的:"当我年轻的时候,……我梦想改变整个世界。当我渐渐成熟,我发现我不能改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家。当我进入暮年以后,我发现我不能改变我的国家,我最后的愿望仅仅是改变我的家庭,但是, 相似文献
66.
一、成为学习动力的因素怎样才能激发孩子的学习积极性?这是教师和家长极为关注的问题。从实践中归纳,促成孩子的学习积极性,有如下几方面的共性:1.兴趣和求知欲。2.成功感和自强感。3.明确的学习目标,较强的学习意 相似文献
67.
课堂上师生之间和学生之间的语言交流是启发学生思维的基本方式。学生思维的发展往往归功于这种研讨。 而目前发表《小学自然教学》的课堂实录,大都没把学生的姓名写出来,不便于读者进行分析:哪些学生对教师的话能积极地作出反应;哪些学生喜欢争来争去;哪些学生一直没发言;哪些学生开始时的发言和结束时的发言有明显的进步等。实录中只注重教师教的思路,不便于分析、研究学生的思维,这是当前课堂实录的最大缺陷之一。 相似文献
68.
初中化学用语是以元素符号、分子式和化学方程式为主干的系统,是学习化学用语的基础阶段。本文以现行统编初中化学教材为依据,试图通过分析化学用语各教学阶段的特点及其关系,对初中化学用语教学谈点粗浅认识。 相似文献
69.
武汉××医院摇摇2003年2月18日病人姓名:吴朋友摇摇性别:男年龄:30岁摇摇民族:汉具体病况:此人性格孤僻,极度忧郁,有极端倾向。为人奸诈,待人冷淡。处世三十年,无一朋友,现初步确诊为患有“朋友缺乏极端倾向综合征。”主治医生:×××问病记录:1.问:请问病人,你小时的家庭情况如何,有哪些家庭成员?答:我小时候,家里还算富裕,家庭成员有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈还有我。2.问:你的家人是否溺爱过你?答:全家人都很爱我,都围着我转。爷爷和爸爸给我当马骑,奶奶和妈妈喂我吃饭,他们事事都顺着我。3.问:你上小学后,为何不和小朋友一起玩?答:上学后… 相似文献
70.
支刚祥 《中小学作文教学(小学版)》2004,(10)
训练要求一说到秋天的景物,大家马上就会想到蓝天、白云、秋风、落叶。秋天的景物.可不止这些呀!到校园、公园、农村、山野,去走一走、看一看、听一听、闻一闻吧。只要用心观察,你就一定会有新的发现。请你选择一处景物,仔细观察,展开想像,用手中的笔把秋天的景象写下来,写出这处景物的特点。如果你们班已经组织了秋游活动,那么就可以写秋游活动中看到的景物。作文指导重点指导:景物,就是指值得观赏的自然景观,比如日月星辰、春夏秋冬、风雪雨露、田野山林等,或在 相似文献