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61.
本文从课前准备、组织教学、解决教学的重点和难点、体育教学的语言和示范以及创造良好的体育课气氛等方面 ,对提高体育课教学的艺术进行了较为细致的论述。 相似文献
62.
再论学校体育教育中的健康教育 总被引：15，自引：0，他引：15
力图通过对学校体育教育的进一步分析,提出健康教育即是学校体育教育的本质内涵。 相似文献
63.
我国体育教育思想的发展具有显著的历史特征,研究我国体育教育思想的历史演变逻辑和内涵意蕴,对于指导我国新时代青少年体育工作高质量发展具有重要意义。我国体育教育思想的发展经历了近代军国民体育思想、自然主义体育思想,新中国成立前期苏联模式体育思想以及体质教育思想等,改革开放后形成技能教育、快乐体育、终身体育、素质教育、核心素养等多元指导思想探索争鸣的显著特点,新时代树立了“健康第一”指导思想。研究认为,多元化的体育思想促进了我国学校体育事业的发展,推进了学校体育的教育教学改革,提升体育教育在学校教育和学生发展中的地位及价值,“健康第一”指导思想对于提高学生体质健康、促进学生身心全面发展发挥着重要的作用。 相似文献
64.
贫困地区存在的贫困代际传递现象,在一定程度上对冲了我国反贫困事业取得的成果。通过对我国贫困地区贫困代际传递的成因及内在机理进行探讨,进而明确“体育+”在阻断贫困代际传递中的作用。研究认为:“体育+”在个体、家庭、社会3个层面对阻断贫困地区贫困代际传递中起着促进作用;基于祖辈、父辈、子辈三代人的贫困变动路线,制定“体育+教育、产业、健康”3条实质路径阻断贫困地区贫困代际传递;最后提出“体育+”运用于阻断贫困地区贫困代际传递中的政策建议。 相似文献
65.
对北京市城乡体育发展的整体水平、存在差异、影响发展的因素、城乡体育发展衡量的主要要素以及人们的认识水平进行分析。认为北京市城乡体育一体化发展在体育设施、体育观念和参与度及管理等方面存在差异,应加大对农村体育发展的资源投入和给以政策的倾斜。 相似文献
66.
对我国体育消费若干问题的探讨 总被引：30，自引：2，他引：28
从我国体育消费的界定、现状分析及影响因素等几方面入手，分析了体育消费在我国发展前景。并提出了促进体育消费增长的若干营销对策。 相似文献
67.
对我国体育市场发展中一些问题的探讨 总被引：42，自引：1，他引：41
发展我国体育市场对于完善社会主义市场经济体制，推动国民经济持续健康发展有着十分重要的意义。本文通过界定我国的体育市场并对其加以分类，分析其发展所面临的机遇与挑战，提出了开发我国体育市场的若干对策措施． 相似文献
68.
论体育教学的策略 总被引：9，自引：0，他引：9
骆秉全 《首都体育学院学报》1997,(1)
现代教学论的发展，对教学过程的诸多问题提出了新的看法，也引发了许多新思路，新观点。体育教学过程中有许多问题需要用新的观点和方法加以审视和研究，其中体育教学过程中的策略化问题已经引起了体育理论工作者和广大体育教师的注意。本文通过研究，对体育教学的策略化的内涵，以及体育教学策略化的依据和实施策略化教学的途径进行了论述，目的在于抛砖引玉，以促使广大体育教育工作者对体育教学过程的策略问题进一步加深研究，以推进体育教学工作的改革和发展。 相似文献
69.
首都城乡体育发展一体化指标体系与实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用问卷调查、系统分析与比较分析、数理统计等研究方法,就城乡体育发展一体化基本内涵进行了系统研究和探讨,构建出城乡体育发展一体化评价指标体系,提出了用多指标综合分析方法测度城乡体育发展一体化的思路,并以北京为案例对首都城乡体育发展进行实证分析.构建的城乡体育发展一体化评价体系使我国城乡区域之间体育事业发展比较成为可能. 相似文献
70.
文章采用文献研究、问卷调查、专家调查等研究方法,对北京市农村体育管理进行了初步研究,对北京市现阶段农村体育管理所存在的问题进行了分析,并提出了改进北京市农村体育管理工作的相关建议. 相似文献