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671.
世界上究竟有没有天才?这个问题已争论很久。其实天才存在与否,主要是看对“天才”二字的释义。如果说天才是生下来便无事不懂的人,则答案自属否定;倘使把天才解释为“具有超越常人之智慧者”或“脑细胞功能特别活跃者”,则应承认其存在。 相似文献
672.
本文从校本主题研修组组建、规章制度建设、学习引领、研究氛围创建、研修组活动开展和“捆绑式”评价等方面,全方位阐述校本主题研修系统的研修组建设。研修组建设能否推动校本主题研修系统的有效运转,是由研修组在系统中的地位和价值决定的。在校本主题研修系统中,研修组是系统的运转中枢。要抓好研修组建设,构建具有新型结构关系的研修团队,实现师德与师能同步发展,让每一位学生都享有公平而有质量的教育。 相似文献
673.
674.
本文指出了开发高校学生综合测评管理信息系统的必要性,介绍了数据库概念模型和逻辑模型的设计思想,并分析了系统的结构和功能。 相似文献
675.
676.
677.
阅读对于乡村儿童的个人发展、文化传承和社会进步有着重要意义。以共享发展理念为逻辑框架,通过对我国粤、滇、赣、桂、湘、藏6个省(区)2732名乡村儿童展开面对面问卷调查,从阅读数量与行为、阅读态度与心理、阅读环境与资源等方面探究乡村儿童的阅读现状。研究发现,阅读自我效能、家庭阅读环境和社会阅读资源是影响乡村儿童阅读发展的重要因素,且阅读自我效能在阅读重要性认知与阅读行为中产生中介效应。通过实施营造家庭阅读氛围、鼓励社会各界参与、培养乡村阅读推广人、加强信息化建设等乡村阅读推广策略,从而实现全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享的全民阅读发展愿景。 相似文献
678.
高校新校区建设是实现高等教育可持续发展的重要举措，是改善学校教学和科研条件的必然需要，是满足学校学科发展和适应国家高等教育高质量发展的客观要求。文章从高校新校区项目建设出发，根据新校区建设内容多、建设周期长、风险多发等特征，重点研究了项目管理模式的选择、核心任务的分解与统筹等环节，并提出高质量推进高校新区建设的举措，以期对高校新校区建设提供一定的经验和借鉴。 相似文献
679.
刘坛茹 《湖州师范学院学报》2023,(1):63-68
在本雅明的艺术理论中，蕴含着丰富的身体政治意象，形成其思想的本真面貌。这主要表现为作为一种痛感的身体意象、作为一种时间记忆的身体意象、作为一种公共政治的身体意象。建构和培育身体政治是本雅明抵抗线性历史观和资本主义社会异化的重要途径和手段。尽管这种抵抗性并不彻底，但只要身体意象时时保持政治冲动，就可以与现实中的批判对象拉开距离，时刻保持清醒而不至于同流合污，从而体现出其应有的批判价值和抵抗可能性。 相似文献
680.
2021年在复杂严峻的国内外环境下,中国政府采取多项措施,科学统筹疫情防控和经济社会发展,经济恢复持续增长。2022年,中国经济发展面临着很大的不确定性。文章系统分析和预测了中国中长期经济增长速度的发展趋势和变化规律,预计中国中长期经济增速将呈波浪形下降趋势。基于投入产出技术、计量经济学、景气分析法、专家分析法、情景分析等,为预测国内生产总值(GDP)构建了系统综合因素预测法。在对2021年中国全年经济发展进行回顾和分析的基础上,根据当前国内、国际形势对2022年中国经济增长速度作出了预测:预计2022年中国经济增长态势将基本恢复正常,全年增速为5.5%左右。文章基于经济形势分析提出了相关政策建议:科学有序防疫,加大宏观政策跨周期调节,进一步提振消费,科学灵活实现"双碳"目标,加快发展数字经济和产业数字化。 相似文献