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71.
郑恩岳 《浙江教育学院学报》2003,(1):94-98
英语专业本科毕业生撰写学士学位论时，往往在论格式和字表达方面存在较大的问题。在对此进行分析的基础上，提出了改进意见，以期提高论质量，顺利通过论答辩。 相似文献
72.
73.
李虹 《广播电视大学学报》2006,(2):6-9
“70后作家群”是中国现当代文学史上第一个被媒体推出并命名的小说创作群体,其中,70后的女性作家群更是引人注目。本文以女性的身体叙事为切入点,关注70后女性写作的整体特征。 相似文献
74.
75.
从学生习作中的语言错误看大学英语四、六级考试写作应试技巧 总被引：1，自引：0，他引：1
刘晓平 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,39(3):124-128
通过对98名学生作文中的错误统计分析,提出大学英语四、六级考试的作文应试技巧,并阐明这些技巧不仅有助于学生参加各类英语考试的写作测试,同时也对教师的英语写作教学大有帮助。 相似文献
76.
过程教学法与英语写作能力——一项写作教学实践研究 总被引：1，自引：0，他引：1
童长涛 《赣南师范学院学报》2003,(5):130-132
随着语言教学重点的转移,写作教学的中心也由"结果教学法"转向了"过程教学法"。写前阶段、具体写作和文章修改是写作过程的三个基本阶段。本文通过非英语专业学生参加的"课堂小组讨论修改"实践和调查问卷,证明文章修改有助于促进学生英语写作能力的提高,增强学生的学习信心,提高学生的英语水平。 相似文献
77.
钟巧灵 《渭南师范学院学报》2003,18(3):58-60
王实甫的《西厢记》是我国古代现实主义剧作的杰出代表。无论是主题的表达、情节的设置处理，还是典型人物的性格刻画，都深刻地表现了作者洞察生活的深度和表现生活的力度，体现出作者高度的现实主义创作精神。 相似文献
78.
尉天骄 《广播电视大学学报》2005,(4):25-26,36
目前应用文教学中普遍注重文种、格式等方面的内容,而对于培养思维能力则注意不够.而思维能力的欠缺导致了许多深层的错误,需要引起重视.教学中,要改变过分强调知识传授的方式,把思维能力培养贯穿于教学全过程之中. 相似文献
79.
目前，在大学英语教学中普遍存在对写作重视不够的现象，因而导致大学生，乃至研究生、在职人员英语写作不甚理想的尴尬局面。从目前大学生英语写作现状人手，分析英语写作落后的原因。提出提高英语写作水平的具体措施。 相似文献
80.
常虹 《湖州师范学院学报》2004,26(3):51-54
正确使用英语语法规则是写好英语作文的关键之一。由于受汉语遣词造句规则等方面的影响，中国学生在英语写作中存在着诸多语法错误，致使不能用正确的英语语句表达思想。本文皆在通过对考生在2002年12月四级作文中出现的语法错误的原因加以分析和归纳，从汉英语法对比的角度，为本科阶段的大学英语写作教学提出相应的对策和方法。 相似文献