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71.
72.
影响个体道德接受的社会因素分析 总被引：1，自引：0，他引：1
冯达成 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(7):71-74
道德接受活动总是在一定的社会关系中进行的,因此道德接受必然受到社会关系的影响和制约.影响个体道德接受的社会因素主要有社会价值导向、群体背景和道德情景.分析影响个体道德接受的社会因素,可以为道德教育和道德建设提供理论和方法论的支持. 相似文献
73.
在电路分析中，经常遇到求电路的等效电阻问题．从理论上讲，用基尔霍夫定律可求解任意电路，但实际上，对一些复杂电路，用基尔霍夫定律求解十分麻烦，但若选取合适的方法，将会给解题带来极大方便，同时，对开拓学生解题思路也有益处。根据电路理论：在对称电路中，若某两节点的电位相等，则可将这两点连接起来，即短路；若两等势点间支路中无电流，则可将该支路去掉，即断路．若采用这种方法，则可使一些具有对称性的电路迎刃而解．下面请看几个例子． 相似文献
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冯一下 《中学历史教学参考》1997,(11)
高考历史问答题的类型划分与命题走向高考历史问答题专题研究之三冯一下类型是具有共同特征的事物所形成的种类。研究高考历史问答题的类型划分，不仅有助于加深我们对各类问答题特征的认识，找到科学的合理的审题解题方法，而且还使我们多一个判断命题走向的线索，故此，... 相似文献
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冯永光 《潍坊教育学院学报》1997,(2)
<正>老干部工作是我们党的干部工作的一个重要方面,受到了广大领导干部和老干部工作者的高度重视.但部分同志由于认识不够,还存在着淡化老同志历史功勋、忽视老干部工作和“人走茶凉”、“势利眼”等错误倾向,以致影响了老干部待遇的落实.因此必须提高认识,这是做好老干部工作的前提条件. 相似文献
76.
文章重点讨论英语介词概括的典型意义，不涉及语义扩展隐喻意义。介词的静态投射关系由此tr，投射轨迹，lm三个相对静止的因素组成，介词的动态投射关系中,tr根据参照体做各种线性，改变投射距离的运动。 相似文献
77.
幼儿品德教育是幼儿全面发展教育的重要组成部分。素质教育应从娃娃抓起，而育人又以育德为先，重视与大力加强幼儿德育，是培养幼儿健全人格的迫切需求。本文从游戏的角度出发，论述了应充分开发游戏中的德育资源，寓品德教育于幼儿游戏之中，在游戏中反复训练强化。培养和巩固幼儿良好的道德品质，以提高德育的实效，进而促进幼儿品德的最佳发展。 相似文献
78.
冯望岳 《渭南师范学院学报》1995,(1)
党永庵是我国当代著名诗人。三十多年来，他自觉植根于生活的沃土，始终保持同人民的血肉联系，听取大时代的潮音，采撷新生活的浪花，使诗情总在人民生活中燃烧，使歌声常与时代步伐相应和。 相似文献
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