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<正>平面向量在高考的考查中往往以运算功能出现,其中数量积为重点的题型居多,若在计算过程中多多考虑其数量积的几何意义,可达到意想不到的效果.同时培养学生的转化思想和数形结合能力.这里以数量积的问题为例,供同学们参考.【例1】(摘自江西金太阳重组卷)如图1,在△ABC中,AB=6,AC=4,AD是BC边上的高,→AD·→AC=4,则∠C=. 相似文献
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刘斌 《安徽科技学院学报》2018,32(1):117-120
以应用创新型人才三要素培养为目标,将建构主义教育思想应用到《计算机网络》课程的教学过程中,以综合性实验项目设立的情境问题为切入点,结合知识结构与逻辑思维导图的教学设计引导,在解决问题的过程中,帮助学生主动建构知识体系。实践表明该方法可有效地提高教学效果,促进学生系统地掌握和运用知识,培养学生的创新思维和创新能力。 相似文献
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刘斌 《学生之友(初中版)》2010,(24):8-8
新课标对自读课文作了十分明确的教学要求:自读课文。让学生自读、自测.培养和检验学生的阅读能力和自学能力.以配合讲读课文的教学,完成听说读写训练.因此自读课文的教学方法的科学、合理、有效.对于促进讲读课文的教学和培养学生的自学能力.切实提高学生的语文素养。有非常重要的意义. 相似文献
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"人是社会历史活动的主体,又是自我学习和发展的主体."激活幼儿的主体意识,就是要释放开发幼儿的主体性,就是要使幼儿的注意力高度集中,使幼儿主动地参与自身的学习与发展. 相似文献
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独立学院作为我国高校办学体制和模式创新的产物,受办学条件、管理体制等条件的限制,与普通高校相比,独立学院的学生思想政治工作面临着更大的挑战,在新形势下,如何做好独立学院学生思想政治教育工作,促进独立学院和谐、健康和持续地发展,是摆在我们面前的一项十分重要而又紧迫的任务.本文通过正确认识当前独立学院学生思想政治教育工作现状,提高独立学院学生思想政治工作的针对性,拓宽独立学院学生思想政治工作的教育途径等三个方面探讨了独立学院学生思想政治教育工作. 相似文献