我国科技期刊论文传播力评价体系构建——以江苏省高校农林医药期刊论文为例北大核心CSSCI     

吴祝华  刘明华  柳静怡  徐迎春  王国栋  李燕文  孟苗婧  郑琰燚  丁佐奇  付国乐 《中国科技期刊研究》2022,(11):1580-1586

【目的】以江苏省高校农林医药期刊论文为例,构建基于我国科技论文传播环境的科技期刊论文传播力评价体系,为建立具有我国特色的全面的科技期刊论文影响力评价体系提供参考。【方法】选取16种江苏省高校主办的农林医药科技期刊的640篇论文为研究对象,采用大数据挖掘法获取其在各网络媒介平台的传播数据,借鉴Altmetrics的理念,挖掘、筛选出16个表征论文传播效果的评价指标,并与期刊论文传播效果的3个层次对应。采取层次分析法进行层次和指标权重赋值,构建论文网络媒介融合传播力的计算模型,得出640篇论文的传播力指数。将各刊传播力指数排名前10%的论文的传播力指数之和作为期刊传播力,对各刊传播力进行评价。【结果】建立基于我国媒介融合传播环境的科技期刊论文传播力评价体系。由该评价体系的研究成果可知:所研究的江苏省农林医药期刊2019—2020年论文的最高传播力指数最大值是最低传播力指数最小值的229.00倍;最高期刊传播力是最低期刊传播力的10.37倍,期刊传播力与2021年期刊复合影响因子、期刊影响力指数显著相关。【结论】立足于我国媒介融合传播环境挖掘、筛选期刊论文传播力评价体系指标,并结合由浅入深的科技论文传播效果的3个层次,较客观地表征科技论文传播力,为科技论文评价体系的进一步完善提供参考。  相似文献   

唐人的比兴艺术与诗化人生——刘明华访谈录     

刘明华  祁培 《语文教学与研究》2010,(8):6-9

问者：德国的哲学家海德格尔曾说,人应当诗意地栖居在大地上,您是唐宋文学的研究专家,请问您怎样看待唐代文人的诗意？  相似文献   

人生，每一天都是壮丽的冒险──访奥丽亚娜·法拉奇（续完）     

刘明华 《国际新闻界》1996,(4)

人生，每一天都是壮丽的冒险──访奥丽亚娜·法拉奇（续完）［日］下村满子刘明华译（接本刊第２期）强者做他想做的事情──到目前为止，因为是女性，受到过歧视吗？法拉奇：被问到这个问题，我总是感到非常为难。如果我回答，“我不记得因为自己是女性而被歧视这样的事...  相似文献   

人生每天都是壮丽的冒险──访奥丽亚娜·法拉奇   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘明华 《国际新闻界》1996,(2)

人生每天都是壮丽的冒险──访奥丽亚娜·法拉奇［日］下村满子刘明华译（接上期）具有历史价值的录音带基辛格对奥丽亚娜也感到束手无策。在接受采访时，基辛格曾把自己比作出色的西部牛仔。──一个人骑着马，在货车前奔驰，率先进入乡村和城镇，把人们从危险中拯救出来...  相似文献   

NHK的电视报道     

刘明华 《新闻爱好者》1993,(10)

这次去日本成蹊大学从事短期研究,首先集中时间分析了一下NHK(日本广播协会)的电视报道,发现,与10年前相比,它的报道方式有了明显的变化,与我国的电视报道相比,更有很大的差异。一个突出的印象是,NHK的电视报道十分注重解释,注重通过活动的场景和各种辅助手段,说明新闻事件的来龙去脉,回答“为什么”。迄今为止,我们对电视报道有一种“传统”的看法,认为电波媒体的长处是速度快,在时效上占有优势,但受时间限制,往往比较简略,它把深度报道的任务留给了印刷媒体,云云。电视刚刚出现的时候,情况似乎确曾如此。据说,50年代日本NHK开始电视  相似文献   

跨学科教学在高中地理教学中的应用     

马金梦  颜伟  刘明华  牛继强  杨琦  王嘉雯  王一凡  蒋紫云 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2023,(21):52-56

跨学科教学对丰富地理课堂教学内容、提升教学效果具有重要意义。基于人教版教材高中地理必修1～3中跨学科知识点的梳理,结合教学实验,明确了跨学科教学在地理教学中的效用。结果表明:因教材中的教学内容侧重点不同,三本教材的跨学科知识点依次减少,出现频次分别为40次、21次和3次,且必修1和必修2分别偏向于与理科和文科交叉;跨学科教学可以显著提高学生的能力。  相似文献   

《诗经·氓》四题     

胡建舫  韩占洲  刘明华 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2009,17(3)

文章就<诗经·氓>一诗中相关的几个带有争议的问题加以探讨,认为:"复关"意即"返回城门";"及尔偕老"这句话的表白者应该是女主人公; "总角之宴,言笑晏晏"表现的是女主人公在被弃而遭遇精神痛苦的背景下,对自己少小时期无忧无虑生活的回忆,从而有力地传达出女主人公特殊情境中内心的怨怼和孤苦无助;从人性角度讲,这首诗旨在揭示人的喜新厌旧见异思迁心理以及由此给对方带来的巨大的精神痛苦.  相似文献   

难忘的随行——追忆庞家驹老师     

刘明华 《科技与出版》2015,(3):21-22

"庞家驹,因病于2015年1月21日1时22分在北京去世,享年91岁。庞家驹1924年生于江苏苏州,1944年考入西南联大,1948年毕业于清华大学,旋赴解放区,并被派回北大工学院机械系工作。1952年院系调整回清华,长期从事力学教学工作,同时1954年起,在教务处工作10年,曾任副处长。1982年起调清华大学出版社工作,曾任出版社总编辑。其间曾参与创办中文系编辑学  相似文献   

《读卖新闻》的专栏连载   总被引：1，自引：0，他引：1  

黑田清  郑超然  刘明华 《国际新闻界》1980,(2)

现在,各报的面目都差不多。一版都有短评栏,二版三版变化也不大,如“妇女”栏、“物价栏”,“家庭栏”等等。社会版及其他版的内容也大同小异,编辑人员所使用的  相似文献   

日本的新闻教育——访春原昭彦教授     

刘明华 《国际新闻界》1983,(1)

日本教育界和新闻界十分重视新闻教育工作。我为了了解日本新闻教育情况,特意请教了我的老师春原昭彦教授。春原昭彦教授五十五岁,是日本新闻史专家,现任上智大学新闻学科学科长,关于日本新闻教育,先生从历史到现状,涉及颇广,并将日本的新闻教育与美国的新闻教育作了某些比较。日本日报诞生于一八七一年,从那时起到二十世纪初,日本的记者大抵分为二部分人。  相似文献