全文获取类型
| 收费全文 | 188218篇 |
| 免费 | 207篇 |
| 国内免费 | 1090篇 |
专业分类
| 教育 | 168429篇 |
| 科学研究 | 6547篇 |
| 各国文化 | 26篇 |
| 体育 | 6200篇 |
| 综合类 | 5554篇 |
| 文化理论 | 224篇 |
| 信息传播 | 2535篇 |
出版年
| 2024年 | 955篇 |
| 2023年 | 3415篇 |
| 2022年 | 2322篇 |
| 2021年 | 3366篇 |
| 2020年 | 3688篇 |
| 2019年 | 3620篇 |
| 2018年 | 1715篇 |
| 2017年 | 2833篇 |
| 2016年 | 3441篇 |
| 2015年 | 5614篇 |
| 2014年 | 13317篇 |
| 2013年 | 11588篇 |
| 2012年 | 14251篇 |
| 2011年 | 15190篇 |
| 2010年 | 13077篇 |
| 2009年 | 12416篇 |
| 2008年 | 13656篇 |
| 2007年 | 11112篇 |
| 2006年 | 10700篇 |
| 2005年 | 11055篇 |
| 2004年 | 11338篇 |
| 2003年 | 8887篇 |
| 2002年 | 5121篇 |
| 2001年 | 2905篇 |
| 2000年 | 2079篇 |
| 1999年 | 559篇 |
| 1998年 | 359篇 |
| 1997年 | 285篇 |
| 1996年 | 186篇 |
| 1995年 | 125篇 |
| 1994年 | 85篇 |
| 1993年 | 58篇 |
| 1992年 | 48篇 |
| 1991年 | 41篇 |
| 1990年 | 35篇 |
| 1989年 | 33篇 |
| 1988年 | 7篇 |
| 1987年 | 9篇 |
| 1986年 | 7篇 |
| 1985年 | 4篇 |
| 1984年 | 7篇 |
| 1983年 | 6篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
71.
石海信 《广西广播电视大学学报》2003,(Z1)
近年来,随着师范化学课程改革的不断深入,小实验辅助教学走进了课堂,渐与化学教学融为一体,从而激发学生学习化学的热情和创新的激情,进一步推动新课改的深入实施。 相似文献
72.
<体育与健康课程标准>实施进程研究 总被引：9，自引：0，他引：9
经过反复的调查和对文献资料的分析，初步提出：体育与健康课程模式的多元化，是新“课标”由目标理念向操作化进程的有效途径。课程模式多元化，要以单元为基础，构建模块组合；以新“课标”为母体，构建子项模式；以新“课标”为依据，完善结构体系；以模式为中介，超越课程模式。 相似文献
73.
一、设计说明本课在《课程标准》的教学理念指导下，全面贯彻“以人为本、健康第一”的指导思想。教学设计中，以“学生健康发展”为本，着眼于改善学生的学习方式，注重学生的实践体悟、自主探索、合作与交往；合理组合学习内容，并开展不同学习领域的研究；积极参与课程改革的尝试，从而落实课程标准的要求。二、学习内容１）巧用竹竿搬运果实；２）竹竿舞。本课主要围绕“竹竿”设计了既动脑、又动手的趣味游戏。主教材是“竹竿舞”。竹竿舞是我国黎族、傣族、苗族等少数民族的民间体育活动，它是利用竹竿组织游戏，有节奏地进行来回敲击… 相似文献
74.
裘迅 《苏州市职业大学学报》2003,14(4):58-59
本通过对各种计算机程序设计课程的研究，说明教学中采用不同模式的重要性，并列举了一些生动事例以作参考。 相似文献
75.
中、美、日体育学科硕士研究生课程设置的比较研究 总被引：12，自引：0，他引：12
用文献法、比较法调查和Internet查询等方法,对中、美、日等国体育学科硕士研究生课程设置进行比较分析,旨在为改进我国研究生课程设置提供参考。结果显示:通过对三国体育学科研究生课程从基础理论、专业、相关学科、学科前沿知识及科研能力培养等方面进行分析,美国、日本注重实践能力的培养,我国注重理论知识的培养。结论:根据我国研究生教育的实际情况,提出改进课程设置的建议。 相似文献
76.
就我国基础教育课程改革体育与健康课程的构建问题,提出了基础教育课程改革与高等教育课程改革的程序问题,指出了我国高等教育课程改革的滞后现象。 相似文献
77.
我国高校体育课程改革进展及误区 总被引：29，自引：0，他引：29
基于对高校体育改革这一嬗变的感应，本文拟对高校体育课程的改革进展以及改革可能出现的偏差与误区等若干问题作一核理和探讨，力求引起大家对高校体育课程改革的深入研究，以保证高校体育课程改革和创新的真正实现。 相似文献
78.
中国学校体育研究会召开2002年理事年会 总被引：2，自引：0，他引：2
本刊讯中国学校体育研究会2002年理事会于2002年12月18日至19日在山东省诸城市召开。研究会理会长宋尽贤，常务副理事长李晋裕、曹宝源，副理事长王占春、曲宗湖、腾子敬，常务副秘书长李永亮，以及来自全国各地的理事与特邀体育教研员50多人出席了会议。山东省教学研究室、潍坊市有关领导出席了理事年会的开幕式。宋尽贤理事长以《学习、贯彻十六大精神，开创研究会工作新局面》为题，向理事年会作了报告。他说：党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标。要求做到全民族的思想道德素质、文化科学素质和健康素质明显提高。在文化建设方… 相似文献
79.
高校体育教学的基本形式与模式 总被引：7，自引：0，他引：7
采用文献资料法和调查法，分析了高校体育的课程形式与模式、体育俱乐部、体育设施、大学一年级新生体育技术等状况，阐明高校体育教学改革必须首先更新观念；提出体育课、俱乐部、培训班三种教学形式整合模式的管理与评价。 相似文献
80.
在英语教学过程中利用网络和多媒体控制技术和设备，实时上网组织教学，并将远程国际网络教育资源与我国英语学科实际整合，直接登陆World Wide Web英语国家的远程基础教育网站。利用英语国家网站的丰富英语语言资源，根据现行大纲对网上的资源进行备课和开发，重新整合从而激发学生的学习兴趣，学生在Internet网络环境下真实运用英语语言进行学习和交际，这正是本网络深教学模式的目的和特色。 相似文献