首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   55585篇
  免费   139篇
  国内免费   308篇
教育   41037篇
科学研究   4845篇
各国文化   29篇
体育   2673篇
综合类   1742篇
文化理论   187篇
信息传播   5519篇
  2024年   194篇
  2023年   601篇
  2022年   436篇
  2021年   783篇
  2020年   953篇
  2019年   985篇
  2018年   446篇
  2017年   840篇
  2016年   1162篇
  2015年   1905篇
  2014年   4551篇
  2013年   3968篇
  2012年   4627篇
  2011年   4843篇
  2010年   3731篇
  2009年   3710篇
  2008年   5957篇
  2007年   4628篇
  2006年   2492篇
  2005年   2627篇
  2004年   1647篇
  2003年   1372篇
  2002年   1059篇
  2001年   882篇
  2000年   830篇
  1999年   217篇
  1998年   159篇
  1997年   105篇
  1996年   80篇
  1995年   60篇
  1994年   55篇
  1993年   25篇
  1992年   28篇
  1991年   19篇
  1990年   8篇
  1989年   34篇
  1988年   5篇
  1987年   2篇
  1984年   3篇
  1983年   2篇
  1980年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
72.
在历史学科教学中,教师合理利用问题展开教学,可以有效启发学生的学习思维,点燃学生的学习热情,使学生有针对性地学习与研究。教师要在问题选点、问题投放、问题表述、问题分层等方面做出创新探索,增强问题的导向性、启迪性、开放性,提升问题的助学效果。  相似文献   
73.
陈琳 《亚太教育》2020,(2):165-165
在基地开展思想文化类室内课程,无论从客观层面还是从主观观念都有着一定的难度。如何以学生为主体,采取有效的活动方式来提升学生的综合实践核心素养,实施基地思想文化类课程,是亟待解决的问题。  相似文献   
74.
数学是一门可以锻炼学生逻辑思维能力的学科, 从该课程中学到的知识会使得学生们受益一生。合作学习模 式是当下较为先进的一种新型教学模式,与传统教学模式不同 的是,该教学模式更加注重“合作”,从而可较大程度地激发学 生的学习兴趣。  相似文献   
75.
电子竞技(E-sports)已经成为当代发展最快,且最重要的文化现象之一。国家体育总局于2003年将它列为第99个运动项目,又在2011年再次将电子竞技改为正式比赛项目。电子竞技从运动员、观众和经济价值而言,是一个不断发展的产业,而且它将被列入2024年巴黎奥运会。虽然最初主要是年轻男性对电子竞技感兴趣,但电子竞技有可能在更广泛的用户群体中带来健康行为的改变。本文运用文献资料法,对比分析法和逻辑分析法探讨电子竞技在整个生命周期内影响健康行为以及一些主要困境的解决措施。除此之外,电子竞技将有可能帮助于个人改变其体育活动和健康行为。最后考虑到电子竞技的指数增长,对于学者和政策制定者来说,认识到电子竞技带来的机遇是非常重要的。  相似文献   
76.
77.
小学数学知识具有一定的抽象性,对于小学生而言,具有一定的学习难度,在开展教学过程中,如果能让知识更加直观,那么教学效果就可以大幅度提升。本文论述了小学数学画图教学的重要意义,并探讨了基本的画图教学策略。  相似文献   
78.
邢浩鹏 《青年记者》2020,(12):80-81
受移动互联网络发展形势的冲击,报纸、广播、电视等传统大众媒介传播的信息在社会信息总量中所占的比例逐渐降低,网络成为越来越多社会公众认可并使用的信息传播平台。但是,新传播手段的发展也激发了传统大众媒介集中利用自身资源与人才优势,生产出"广而精"的优质评论类内容,在社会上起到了较好的传播效果,电视政论片就是其中的代表性产品。  相似文献   
79.
80.
作为英语课堂教学的重要环节,讨论能够充分调动学生参与的积极性,凸显其主体地位。但由于很多教师缺乏有效的实施策略,课堂讨论时机不当、聚焦不力、学生积极性不高、教师把控不到位,耗时多而收效寡。本文围绕英语课堂讨论中存在的问题,提出了一些可供借鉴的实施策略。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号