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在当前新课改形势下的课堂教学活动中,以学生为主体、教师为主导的教学方式,已被广大教师广泛运用,并收到显著效果。许多的教育工作者对此做了探索,否定了曾盛极一时的重"讲"轻"读"现象,提出了"读"应放在语文教学的第一位。要想有效培养学生的阅读能力,教师应首先从引导学生学会品读、质疑、评析文章做起。 相似文献
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张越 《小学生之友(智力探索版)》2010,(6)
这是一曲留守儿童的心灵忧歌,缺少了父爱及母爱的燕子善良而敏感,因为一次偶然的相遇,我与燕子结下了深厚的友谊。木棉花是燕子与我友谊的见证,也寄托了我对燕子深深的思念与关切。 相似文献
73.
看到那个触控魔方是在前两天,作为90后,拿到最新的5月号《科技新时代》杂志后,我就一头扎进“电子产品”特区,看最流行的20款电子产品,版面下方的一个魔方一下吸引了我。 相似文献
74.
设计一种新型的送粉喷嘴结构,适用于宽带激光熔覆和增材制造。该结构使用多通道出口有效降低粉末流在扫描方向的发散角,通过添加内部整流圆柱调整粉末流在垂直扫描方向上的浓度分布。采用离散相模型,研究该喷嘴结构输出的粉末流场。优化分流圆柱的尺寸,使该送粉喷嘴能够输出浓度分布均匀的宽带粉末流,并沉积出厚度均匀的宽带涂层。 相似文献
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通过对某边境村落的田野调查和对北京、天津、云南城乡小学生家长的问卷调查,发现当代儿童与其父辈的童年期相比发生了从"自然人"到"图像人"的代际变迁,具体表现为当代儿童接触各类媒介的年龄低幼化,图像世界挤占生活世界;进行媒介活动的类型多样化,图像表征内容更丰富;占有媒介资源的方式私人化,图像互动参与深度加强;获取媒介信息的渠道有分化,图像世界存在城乡区隔.为此,当代教育有必要认可学习者认识活动图像化的事实,重视多种表征方式的教育价值;理解图像意义表征的文化符号属性,警惕影响教育公平的潜在危机. 相似文献
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