苦涩人生中的光辉 ——记哈市三联中学学生李楠     

曲国会 《学生之友(初中版)》2003,(3)

教育——财富蕴藏其中一书中曾提出了21世纪人才成长的四大支柱,即“学会求知,学会生存,学会做事,学会合作”,可以说是对人才应具备素质的全面概括。说到这里,同学们可能会想问一个问题:怎样才能“学会求知,学会生存,学会做事,学会合作”呢?我想,这不是一朝一夕的事情,素质全面的提高需要有一个过程。单就“学会生存”而言,同学们也许会觉得这个话题离你们的学习、生活现实比较远,如果拿张海迪、史铁生逆境成才的例子与你们作比较,你们也许觉得他们人生的成功的光环只是十分耀眼,但又学不来,鉴于此,下面就给你们讲一个发生在你们身边的故事,也许故事中的主人公并不是你们心目中的“另类”,但她的故事很真实,很感人。她在逆境中与命运抗争的拼搏精神很值得我们去思索,因为她用顽强的意志证明了她的生存价值。题记:望着蓝蓝的天,我产生了无限遐思,对童年的回忆,使我感到自己成熟了许多。虽然童年那段幸福时光消失得无影无踪,但希望的种子仍就在这片青草地上生根发芽。——摘自《幸福风铃》  相似文献   

大学生课外思想政治教育课程化的协同治理探析     

曲海富  刘东海  刘坤 《教育教学论坛》2019,(9):14-15

大学生课外思想政治教育通过课程化的协同治理,明确思想政治教育中的主导主体、参与主体、核心主体,基于共同的目标与价值观,采取信任与尊重、承认治理资格与权能地位、依法治教与完善制度等形式,是提升课外思想政治教育实效性的有效方法。  相似文献   

试论新世纪外语教育国际化战略     

曲雅静  李庆华 《长春工业大学学报(高教研究版)》2002,(1)

加入WTO既是中国积极主动地参与经济全球化进程的重大实际步骤,也是中国文化、教育等相关领域面向世界,进一步对外开放的战略抉择。它不仅会对我国经济发展产生重大而深远的影响,也将给教育发展带来新的机遇和挑战,而且伴随中国经济融入世界经济主流,中国教育参与国际教育竞争的局面不可避免。所以增强竞争能力,尽快把我国教育发展与世界教育发展联系在一起,立足于世界、着眼于未来,走国际化之路,乃是我国教育发展面临的重大任务。  相似文献   

对不同阶段大学生心理特点的分析     

曲福海 《辽宁教育研究》1991,(Z1)

大学生的心理特点是由生理的发育状况,社会环境因素,主观能动因素的影响而形成的.不同时期大学生有其不同的心理特点.要教育大学生就要研究大学生心理发展过程和发展层次,做到有的放矢,以便利用影响学生心理发展的积极因素,提高大学生的心理发展水平.笔者对在校四个年级216名男女大学生进行了调查,经分析研究认为:大学生不同心理发展变化大致可划分为三个阶段:一是准备发展阶段,时间大致在第一～第二学  相似文献   

建立现代化的教育体系——谈现阶段俄罗斯的教育改革   总被引：5，自引：1，他引：5  

高凤兰  曲志坚 《外国教育研究》2003,30(10):21-23

为适应当今世界政治经济、科学技术的飞速发展和国家政治体制及经济体制的改革，俄罗斯开始全面实施教育改革。实行12年制普通教育，统一全国大学入学考试，增加教育拨款，提高教师的工青等首先被提到议事日程。  相似文献   

老师的手     

王春雨 《黄河之声(科教创新)》2016,(2):107-107

  相似文献   

妈妈的大草原     

黎强 《黄河之声(科教创新)》2016,(1):92-92

正~~  相似文献   

我的心在南方     

罗文奎 《黄河之声(科教创新)》2016,(1):91-91

正~~  相似文献   

健全制度 强化管理 端正学风——哈尔滨体育学院对于部分学生厌学现象的基本对策     

曲天和  李道申 《黑龙江高教研究》1993,(3)

当前,高等学校的学风,主流是比较健康的,但也出现了不容忽视的厌学现象。在哈尔滨体育学院也存着同样的问题。为了了解情况,采取对策,我们发出调查问卷200份,占全院学生总数的25％,收回184份,占被调查学生的92％。从问卷反馈回来的信息和平时掌握的情况分析来看,有近10％的学生不愿学习,不求知识长进和学业精深,对课堂教学有明显厌学情绪。我们认真分析了部分学生的厌学原因,两年来陆续采取了相应对策,收到了明显效果。  相似文献   

计量模型在提高决策水平中的应用研究     

曲三省 《商丘师范学院学报》2008,(2)

计量经济模型分析方法是现代科学的定量化分析方法,能够应用于决策的各个环节,以提高决策的科学性.具体体现在:运用计量经济模型认识事物之间的因果关系和量变规律;运用计量模型搞好预测、确立目标;运用计量模型设计和选择方案;运用计量模型对方案和政策措施进行科学评价.  相似文献