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自1985年以来,全国高等学校实行了教师职务聘任制度,其根本目的是调动广大教师为我国教育事业服务的积极性、创造性,激励广大教师不断提高教育水平和学术水平,促进科学技术为社会主义建设服务。通过几年来实施的效果看,多数院校只是完成了教师职务的评审工作,而并未真正实现教师职务聘任制度。尽管现行的教师职务聘任制度本身确有不完善,但也必须认识到,没能真正实现聘任目的与当前高等学校教师队伍 相似文献
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电子出版系统讲座（三）第三讲电子出版系统与编辑审读加工杨志锋，李东明一、电子出版系统与原稿审读１．对书面稿的要求有了磁盘稿，书面稿仍非要不可。现在，一般编辑环节及后续工作仍以书面稿为准。所以，不论是手写稿还是打印稿，仍然要求“齐、清、定”且与磁盘稿内... 相似文献
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价值多元化背景下的思想教育创新 总被引：1，自引：0，他引：1
当今中国社会,文化的多元冲击引领着社会价值体系向多样性、多层次发展.这对于尚处在活跃期、敏感期和非稳定期的大学生群体而言,就面临着在价值取向上的艰难抉择.因此进行顺应时代潮流的,更具针对性、实效性、灵活性的思想教育就显得尤为迫切.适应当今时代主题、社会环境,在实践中总结探索教育的新途径、新方法,都是在探索思想教育的时代创新问题,是进行教育提升的重要课题. 相似文献
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近年来，多媒体的运用确实给体育教学带来了巨大的变化，抽象的知识变直观了，复杂的技术动作变简单了；既烘托了课堂气氛，又激发了学生学习的兴趣，还提高了课堂教学效果。体育教师们感到欣喜，不少人乐此不疲。但在实际的教学中却出现一些意想不到的现象，又让人感到一些忧虑与不安。 相似文献
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