庄子自由观的悲剧剖析     

杨蔚 《荆州师专学报》1997,20(4):70-72

  相似文献   

谈哲学视野中的语言学方法论的转折——读徐通锵先生的《语言论》札记     

杨蔚 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2004,36(2):58-61

《语言论》不因袭前人．敢于打破传统,在研究视角和方法上有了新的突破：语言结构的动态性、结构的不平衡性、时间的横向空间计量理论、语言自我调整的永恒性等观点,均体现了在新的语言观指导下的方法论的哲学转折。  相似文献   

浅谈美剧网络字幕翻译中的“神翻译”现象     

杨蔚  沈梦 《海外英语》2014,(6):153-154

该文从译者主体性的角度探讨美剧字幕中的"神翻译"现象,并通过调查问卷了解大学生对美剧字幕"神翻译"现象的看法。  相似文献   

论社区民警的群众工作     

杨蔚 《凯里学院学报》2005,23(5):18-19

群众工作是社区民警的法宝。新形势下的群众工作,一是要牢固树立马克思主义的群众观点,二是要主动与群众联系,三要热心为群众服务,四是要宣传、组织群众,五是坚持群众工作制度。  相似文献   

海之韵     

杨蔚 《少年月刊》1998,(12)

随着同伴们欢快的谈笑声、悦耳的歌声,我们一行人来到了海滨明珠——青岛的怀抱。青岛的一切都叫我心想神往,然而最令我高兴的是见到了大海。 第一乐章 初见大海 初见大海,我的心被震撼了。海,是那么的浩瀚,是那么的蔚蓝,举目远眺,海像是一条会波动的蓝色地毯,清新、朦胧。在  相似文献   

高校课程思政的研究热点与发展态势(2016-2021年)——基于CiteSpace文献计量统计     

韩媛媛  杨蔚 《高教论坛》2023,(1):1-5+25

以中国期刊全文数据库(CNKI)2016—2021年发表北大核心和CSSCI来源期刊主题词为“课程思政”的1518篇论文为数据源,运用CiteSpace文献计量工具,通过可视化知识图谱、高频引用关键词与文献计量爆发点的分析,探索高校课程思政研究的发展脉络与流变历程。根据相关政府文件的出台时间节点与文献计量统计结果,将高校课程思政研究的历史演进划分为萌芽(2016年至2018年4月)、初步发展(2018年5月至2020年4月)与蓬勃发展(2020年5月至2021年)三个阶段,并对不同阶段的研究热点予以梳理与讨论。最后,对于课程思政研究的未来发展态势进行展望,以期课程思政在多维评价体系建构与实证研究方面有所突破。  相似文献   

党史教育融入高校思政课教学的路径研究     

张秀梅  杨蔚 《林区教学》2023,(2):1-4

中共党史是当代大学生成长所需的营养剂，在高校思想政治理论课教学中加强党史教育意义深远，是继承中国共产党优良传统的应然之举，是实现高校思政课教学目标的实然之举，是实现新时代高校办学要求的必然之举。然而，党史教育与思政课教学融通发展仍存在一定问题。高校要明确党史教育和思政课教学之间的切合点，在教学内容上增强党史教育内容的丰富性，在教学手段上实现智能化升级，在教学形态上推动党史教育常态化建设。  相似文献