排序方式: 共有151条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
72.
对湖南普通高校公共体育课的课堂违纪、管理策略及管理效果进行调查,采用内容分析法对问卷的关键问题进行逻辑分析得出,内容分析法对研究普通高校公共体育课堂管理提供了新方法、新手段。通过该方法研究发现:大学体育课上最容易犯的是说笑、打闹违纪;各种违纪中教师管理效果不理想的是站着看不按要求练习;在所有管理策略中,效用最高的是树威信、表扬和因材施教,最无效的是羞辱。 相似文献
73.
74.
梁莉 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(4)
静夜里的月光,仍然是静静的,静静地融化在浮动的雾气中,让一切都沐浴在朦朦胧胧的牛乳般的酣梦之中……我拎着书包,本不想回家却走在回家的路上。我不想回到家去再次面对那些永远也练不完的习题,于是慢慢悠悠地荡着步子,转头,看看天,看看地,偶尔踢块石头,或扯根小草,就这样无聊地一直重复着这几个动作。隐隐约约中,似乎听到有婴孩的哭声,好奇使我向路边传出哭声的草丛中走去。噢!那儿还真有一个婴孩躺在草丛中!她的哭声渐渐地被熟睡的气息所淹没。静静的月光柔和地亲吻着她稚嫩而红润的脸蛋。她睡得很甜,有如天使般可爱……… 相似文献
75.
76.
梁莉 《江西电力职业技术学院学报》2014,(1):69-71
阅读是英语学习的一个重要组成部分。为了全面了解大学生英语阅读策略的使用情况,根据O'Malley和Chamot对学习策略的分类方法,利用调查问卷和访谈的形式调查了某三本院校大二学生英语阅读策略的使用情况。发现他们能熟练使用大部分阅读策略,但也存在一些问题,对某些策略使用不够。针对调查结果,提出了一些解决方法和建议。其中用到的统计软件是SPSS软件。 相似文献
77.
梁莉 《思想理论教育(上半月综合版)》2014,(1):75-78
易班是大学生的新型网络互动社区,是高校开展网络思想政治教育工作的新平台,也是网络时代凝聚学生、服务学生、教育学生的新探索。随着易班建设的推进,逐渐凸显出一些潜在的法律问题,这些问题涉及易班建设的基础,也关系到易班建设的可持续发展。易班建设要在遵循各项法律法规的基础上,既切实保障学生的隐私权、知情权、参与权等相关权利,又充分利用易班的丰富功能更好地为学生服务,有效地利用易班开展网络思想政治教育。 相似文献
78.
梁莉春 《开封教育学院学报》2014,(5)
近年来,随着旅游业的发展,旅游英语专业综合英语的改革越来越重要。笔者就这一问题进行了重点分析,以分类教育目标模型作为基础,通过"小组活动"的方式,进行"英语和旅游相结合"的综合英语教学模式实验。经过对学生评教评学和问卷调查的分析,发现这种教学模式是十分高效合理、切实可行的。 相似文献
79.
梁莉 《课堂内外(高中版)》2013,(10):56-56
如何开发和利用这些资源与数学课堂教学相结合,在巩固学科知识的基础上体现法律与我们生活息息相关,真正实现法制教育有机渗透到数学学科,发挥课堂教学法制教育的主渠道作用。 相似文献
80.
梳理学校管理的各个脉络,课题研究与学校管理二者之间似乎并没有十分显著而直接的关联,前者不过是学校管理体系中的教育科研管理的一个范畴,并不直接与学校管理挂钩。因此,倘或一定要在二者之上建立一种直接的联系,放大课题研究在学校管理中的重要价值,难免会让人产生蜉蚁撼树之嫌。但是,细细思忖之后,笔者却越来越感觉到,课题研究对学校管理的推动作用,正如潜在海底的冰山一角,其力量着实不可小觑。但是,笔者所说的这一切,都是建立在课题研究追求真效益的基 相似文献