清代样式雷图档保管研究     

谢永宪  潘婷  陈雪  余武南 《北京档案》2015,(12):25-27

本文通过对样式雷图档分布情况、保管方式、分类方法等保管现状的调查分析,发现样式雷图档在保管过程中存在各收藏机构难以整理、收藏机构之间难以统一、研究人员难以利用等问题,需要通过整合社会力量共同整理样式雷图档、建立统一的保管方式、建立集中利用场所等方法加以解决,以利于样式雷图档的提供利用,更好地发挥研究价值.  相似文献   

贫穷不是堕落的理由——《月牙儿》与《阳光》的互文性阅读     

潘婷 《考试周刊》2015,(52):11-12

老舍的《月牙儿》与《阳光》同收于《樱海集》,两部作品都创作于1935年,纵观学界对老舍作品的研究状况,《阳光》比起《月牙儿》稍显黯淡,不过把《阳光》与《月牙儿》做互文性阅读分析就不难发现,尽管学界很多研究者从很多层面剖析《月牙儿》这部作品,但大多数都把《月牙儿》中主人公"我"的命运悲剧归结为"贫穷的生活"、"黑暗的社会"等外在因素,关注造成她人生悲剧的内在原因的很少。本文通过《月牙儿》与《阳光》的互文性阅读,挖掘《月牙儿》所表现的女性悲剧的其他深层次原因,并从作者老舍的创作角度解析文本透露出的作者的女性观等问题。  相似文献   

基于生物学核心素养的教、学、评一致性教学设计——以“细胞呼吸的方式”教学为例     

沈慧艳  赵李囡  曾燕妮  潘婷 《中学生物学》2023,(3):36-38

课堂教学的有效性直接关系到课程实施的效果,而“教、学、评一致性”的课堂教学评价有助于教与学的调整和改进,实现课堂教学的有效性。结合《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》,以人教版《必修1·分子与细胞》中“细胞呼吸的原理和应用”的内容为例进行教学实践,为核心素养背景下“教、学、评一致性”的课堂教学提供参考。  相似文献   

弟弟出生以后……     

潘婷 《学前教育》2022,(8):20-21

<正>淇淇四岁,即将升入中班。在幼儿园他总会主动在集体面前展现自己,回家后也喜欢跟爸爸妈妈分享幼儿园的趣事。可就是这么一个情绪稳定、自信开朗的小男孩,突然像变了个人似的。一切都要从妈妈肚子里又有了一个宝宝说起。新冠肺炎疫情期间,长期的居家隔离让淇淇和爸爸妈妈有了更多的相处时间。可有一天,当淇淇再如往常那般爬到床上蹦蹦跳跳和妈妈玩时,爸爸妈妈的态度变了。  相似文献   

3D打印技术在建筑领域的应用及问题探析     

程碧华  汪霄  潘婷 《科技管理研究》2018,(7):172-177

我国对于作为第三次工业革命最具代表性技术之一的3D打印技术还处于探索阶段。针对材料选择、尺寸限制、安全性检验等阻碍推进3D打印技术在我国建筑领域应用的重大障碍,通过对3D打印技术在建筑领域适用性的分析及国内外的应用现状对比,从全寿命的角度出发梳理3D打印技术在决策阶段、实施阶段和使用阶段存在的问题,提出3D打印技术未来的发展方向,可以分成全尺寸打印、分段打印后现场装配和群组机器人打印3种模式;并建议未来进一步从材料、机器设备、标准体系、先进性技术、与传统建造方式协同发展等方向进行研究,促进3D打印技术在建筑领域中广泛应用。  相似文献