谈高校体育教学中心理手段的应用     

左健  孙皓 《中国教育导刊》2006,(8):64-65

本文根据教育心理学的理论，总结作者多年的教学实践，结合体育课教学的特点及学生的实际情况，谈谈在高校体育教学中合理运用心理教学手段的几点体会。  相似文献   

从西部中学现状看师范院校教育技术学专业建设     

罗维亮  甫皓  王红霞 《渭南师范学院学报》2003,18(5):87-89

通过西部中学的教育技术现状调查和即将成为中学教师的师范院校部分教育技术学专业应届毕业生的调查．对我国西部地区现阶段教育技术学专业的建设,提出一些设想,以促进教育技术学专业的建设与改革。  相似文献   

水利工程建设对社会经济与生态环境的影响浅析     

王黎平  温家皓 《长江工程职业技术学院学报》2016,(4):1-3

水利工程在防洪、发电、灌溉等方面发挥了巨大的社会与经济作用。但是水利工程的兴建,特别是大型水库和水电站的建设,将使周围生态环境发生明显改变,造成生态环境不平衡。同时也对社会经济发展和人民生活产生很大的影响。水利工程在造福人类的同时,也应意识到其对社会经济和生态环境产生的影响,避免或减轻由于工程建设和运用过程带来的不利影响。  相似文献   

鼠傲江湖     

刀儿  皓儿 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(5)

Characters: Blue Mouse, Littlemouse, Yellow Weasel, and Dogs Scene: on the streetCharacters:Blue Mouse,Littlemouse,Yellow Weasel,and DogsScene:on the street(Six months later Blue Mouse and Littlemouse are good at Kung fu.So theydecide to wander物:蓝鼠,小小小耗子,黄鼠狼和众狗。景:街上六个月后,蓝鼠和小小小耗子的功夫已经不错了以,他们决定去闯荡江湖。一天……)鼠:看那儿,出什么事了?小小耗子:一只黄鼠狼向我们跑来。鼠:几只狗在后面追。lue Mouse:Look there.What’s up?ittlemouse:A yellow weasel is…  相似文献   

“超级女声”狂热后的冷静思考     

皓宗 《阅读与作文(高中版)》2005,(12)

作为一个创造了中国收视率奇迹并惊动了大洋彼岸的地方台大众娱乐节目,“超级女声”必然有其成功运作的“秘诀”。然而,这里需要社会大众思考的并不是它的“成功秘诀”,而是采用这种“秘诀”取得“成功”所付出的社会代价及其对青少年的消极影响。“无门槛”参与和全过程暴露“超级女声”打着“想唱就唱”和“无门槛”参与的旗号,吸引了全国15万青少年报名参加和数以亿计的青少年及其家长观看。从“海选”、“淘汰”到“决赛”的全过程暴露,不仅违反了新闻的取舍原则,而且违背了美学的典型原则,在“海选”阶段简直演变成献丑、现眼的反艺术…  相似文献   

龙虾     

周莰皓 《中小学作文教学(小学版)》2002,(5)

我是一只小龙虾。有一天,天气暖洋洋的,我觉得身子外包着一层薄薄的软软的东西,可难受了,于是我一挺身子把它捅破了,从里面钻了出来。“啊,好冷啊!”周围的水冰冷冰冷的。这时,妈妈从不远处游过来,用暖和的肚子把我裹了起来,我不再冷了。我往远处一看,原来我刚才是从一个透明的大圆球里钻出来的。我这才明白,我是卵生的。刚出生的我是透明的,只有芝麻大小,人们不仔细看还不能发现我呢!我问妈妈:“妈妈,我们应该  相似文献   

高效微网群能量管理与协调控制技术研究 ——国家863计划项目"微网群高效可靠运行关键技术 及示范"技术成果     

杨仁刚  杨明皓  牛焕娜  井天军 《科技成果管理与研究》2016,(2):82-87

将分布式电源以微电网形式形成一个双向可调度单元接入到电网中,是发挥分布式电源效能的最有效方式,微电网接入中低压配电网对微电网的供电可靠性起着至关重要的作用,大量微电网接入配电系统已经成为配电网技术发展的趋势.  相似文献   

世界图像时代的危机透视     

司皓君 《哈尔滨学院学报》2011,32(5):6-9

文章以海德格尔的＂世界图像＂概念为导引,解析了我们这个时代由图像化的过度发展所引发的危机,从世界观、思维方式和生活方式三个方面解析了由图像化所导致的危机特征,以期通过揭示危机所在来昭示拯救之道。  相似文献   

捉蚂蚱     

唐宗皓 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(6):42-43

暑假的一天,太阳吐着热气,妈妈带我到公园玩。来到公园,我发现草丛里的蚂蚱可真多呀,只要一有人走动,它们就会惊得飞起来。我忍不住,想捉几只带回去玩。我一边走一边看,发现不远处的草丛里趴着一只翠绿色的大蚂蚱,它大概在乘凉呢。我小心翼翼地走过去,可还是发出了很大的声响。大蚂蚱似乎发现有人靠近。一蹦就蹦到草丛里消失了。我责怪自己说：“真是的,不是说好要蹑手蹑脚的吗,怎么又毛手毛脚了呢？”于是,我又找了起来。我用手轻轻扒开草丛仔细找,终于又发现了一只。  相似文献   

中等职校职业生涯教育实施状况的调查与思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

竺辉  夏勇  卓皓 《中等职业教育》2005,(20):17-19

通过对几所中职学校学生的升学意向、就业意向、就业心理准备和生涯教育要求等方面的调查,作者认为,目前中职学校的职业生涯教育有待加强。中等职业学校要树立“以就业创业和生存发展为本”的教育理念,要加强“理论联系实际”的教学方式,要重视职业生涯规划教育,要提高教师的职业生涯教育的意识与教育能力,并争取社会对职业生涯教育的支持与参与。  相似文献