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中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强和改进新形势下档案工作的意见》,为舟山群岛新区建立区域文件档案管理中心提供了强有力的政策支撑。舟山群岛新区2013年的新一轮行政体制创新为区域文件档案管理中心的建立提供了体制保障。本文提出以地理区域为基础建立文件档案管理中心的设想,以期建立舟山群岛新区档案资源管理新架构。 相似文献
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本文根据对舟山群岛种子植物348个种(及种以下分类单位)在18个地理单位的分布状况进行
计算机聚类分析和主成分分析(PCA)，表明了该群岛与我国大陆的浙江和江苏植物区系有着密切的亲
缘关系和相似性；与日本和我国台湾植物区系的联系则不如一般所认为的那样接近，当然，仍有不少十
分有意义的连锁植物存在于三者之间。
舟山群岛在植物区系区划上应为中亚热带北部亚地带，区系特点之一是岛屿植物较发达，而山地森
林区系则与我国南方植物区系相接近。 相似文献
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本文从考察获得的一手资料入手,运用区域地理的研究方法,对舟山群岛区域地理要素及其相互联系性进行了全面分析研究,得出了五个区域地理特征,并说明了在区域地理特征的形成过程中,地理区位因子起着至关重要的作用。 相似文献
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新闻的富矿在基层。2011年,借助国务院批准浙江舟山群岛设立新区的东风,舟山日报社开展了为期200天的“蓝色崛起群岛行”大型新闻行动。其间,报社派出精干采访力量奔赴全市各县区,下海岛、走企业、访民居,同时征集市民记者,跟随媒体记者一起踏访群岛的角角落落。记者们与群众一起吃住,扎实采访,不仅忠实记录了舟山各行各业在海洋经济发展中的鲜活事迹,为读者奉上了一篇篇来自基层一线的鲜活报道,也让记者在深入基层的过程中拉近了与群众的距离。说群众语言,道百姓心声,树立了新闻工作者的良好形象。 相似文献
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白沙岛是舟山群岛中最东南端的渔村小岛。在这里领略海岛旖旎的风光,聆听大然独有的涛声韵律,眺望海面渔帆点点,观赏缓缓旭日东升,感悟大海的宽阔与雄壮,是一件极其美好的事…… 相似文献
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正在地理高考测试的四项能力中,"获取和解读信息"能力是在其它三项能力的重要前提,是对考生最基本能力的要求,也是考生解答问题的"入场券",能否正确获取和解读信息是解题关键。一、试题信息特质的三维度影响分析1.试题信息多样化影响对信息阅读和取舍的敏锐度地理信息,即地理试卷中的文字资料、图表、数据、画面、符号等。地理信息呈现方式主要有文字信息、图像信息和表格信息。其中,地图是地理学科特有的信息,它的信息承载量最多也最丰富。近几年浙江高考卷中,除常规区域示意图之外,往往还配以能反映区域内自然或人文要素特点的多种形式统计图或统计表,或者配以地理原理的示意图和文字材料,文字信息与图 相似文献
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《高等工程教育研究》2012,(6):2+191-192
浙江海洋学院创建于1958年,主校区位于浙江舟山群岛新区。半个世纪以来,学校积淀形成了"海纳百川、自强不息"的校训精神,现已发展成为一所具有硕士学位授权资格,以海洋为特色,理学、农学、工学、文学、管理学、经济学等多学科协调发展的省属本科高校。浙江海洋学院石油化工学院是学校下属的二级学院,于2002年11月设立。学院师资力量较强,教风学风良好,教学设备齐全,学习环境优美,生活设施完善。设有油气储运工程、化学工程与工艺、安全工程等三个本科专业,油气储运工程专业为校特色专业。建有油气储运工程实验室、化学工程与工艺实验室、安全工程实验室和石油化工实训中心,以及10余个校外实习基地。学院现有在校本科生1016名。 相似文献