排序方式: 共有83条查询结果,搜索用时 921 毫秒
71.
学习力包含学习动力,学习毅力和学习能力三要素。在知识经济时代,教育、学习已扩展到人的一生,只有终身接受教育、终身学习,才能培养成完善的人,才不会被日趋激烈的竞争所淘汰。是否具有很强的学习力,不仅关系到个人的生存,也关系到国家和社会的发展,学习力就是竞争力。然而作为天之骄子的大学生现如今的学习力却不尽如人意。进入大学后,有的学生出现了学习适应不良现象,甚至陷入学习困境。本文针对大学新生学习适应上存在的问题进行研究分析,提出要根据人才培养的需要,加强高中与大学在学习方面的有效衔接。 相似文献
72.
73.
74.
75.
前不久,黑龙江省科协召开了全省科协工作会议暨科技创新总结表彰大会,省级学会、协会、研究会的领导150余人参加了会议。省科协党组书记、剧主席闫永华,省科协党组成员、副主席杨铭铎,唐衍等领导出席会议,省老科协秘书长孙志文参加了会议。 相似文献
76.
衡量一个社会是否达到和谐,主要是以人与社会全面发展的程度为标尺。在构建和谐社会中,企事业单位所起的作用占有重要地位,它的持续发展是构建和谐社会的基础。要构建和谐社会,离不开企事业单位的努力。本文从分析和谐社会的内涵入手,结合企事业单位的在社会发展中的地位和作用,浅析企事业单位在构建和谐社会中所发挥的作用。 相似文献
77.
78.
小学数学的教育对象是儿童,他们在个性、能力、基础各方面都有明显的个体差异。陶行知曾经说过:“培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。”这就要求小学数学教师能够实施区分性教学,做到因材施教。区分性教学是指教师依据各学生不同的特质与需求, 相似文献
79.
许红梅 《中学语文园地(初中版)》2003,(Z3)
张一弓是一位老作家,他的新作《胡同里的八哥儿》巧借一只八哥儿为我们演绎出一段沉重的历史,勾画出性格鲜明的人物,传达出时代的风云多变,展示出丰富的文化内涵。八哥儿是结构全篇的线索。其实,就一只八哥儿而言,它是单纯的,既无好恶之分,亦无美丑之辨,它在学舌时,也只是充当了人的传声筒而已。但写鸟是为了写人,在小说中主要是为了刻画刘祥这个人物。应该说在整篇小说中,刘祥是个灵魂人物,而且就那个时代而言是极具代表性的人物,他是旧中国战乱年代普通市民的典型。 相似文献
80.
数学教育的核心是数学思维教育。如果小学数学教学完全停留于学生已有的知识和经验,造成的直接弊端是相应的课程缺乏活动所应具有的挑战性。用维果茨基的理论来表述,也就是数学的内容应当定位于学生的“最近发展区”,既具有一定难度,但同时又可通过一定的努力完成。一般而言,儿童掌握心算的过程是从具体物体的计算开始的,顺次经过一系列过程,才逐步地转变到“在心里运算”。在最初阶段,儿童自己还不能运算,只能听取教师的指导和讲解,然后,在数学教师指导下,儿童开始自己运算具体的物体集合(例如:小棒、立方块、卡片等)。在实际计算物体之后,… 相似文献